凡事都有利弊，100%到校指标的政策也是这样的。虽然部分落后地区有关重点高中的名额分配少于教育先进地区，但是相应的，当地当校的初中生人数也少，所以机会就多一些，学生的希望就大一点，这也是为了更好地均衡重点学校的教育资源，而且，100%到校指标的政策和原有的中考分流政策并不冲突。初中生们有希望、有目标，就会更有学习的动力。高校生们的学习压力虽然不是很大，但是学习进程和学习效率都落下了，学生们因为长期的封闭式管理，感觉生活很单一，不免心理会产生一些影响，并且还可能会对学习产生抵触的心理，其实这种事情也是有的。现在疫情的态势不断变好，家长们则认为还是先把之前落下的学习进度和内容补上为好。
谁都不喜欢被欺负，孩子不还手肯定是有原因的，要么是心理上的，要么是生理上的，作为家长最重要的不是简单粗暴的要求她打回去，而是耐心安抚询问孩子，明确分析出孩子挨欺负的原因。
1.家长们开始焦虑，为孩子分析成绩此起彼伏的原因，基础知识不够扎实、做题不够仔细、表达能力和想象能力欠缺等等，往往是孩子考不好的主要原因。
2.家长们当然不可能完全放手。但要做的不再是之前那样，铆足了劲把孩子往补习班送。如今严打校外培训，着力提升学校教学质量，学生在校内就能学透，也就没必要有太多的补习。另外，并不是补习班上地越多，学习就越好。过度补习，可能导致孩子厌学甚至产生心理问题。从而课内学习效率下降，对补习形成依赖，进而进一步加重学习负担。推巨量认为家长朋友们真正要做的，应该是发挥家庭教育独特的功能。
3.我们讲到怎么落地，如何“依带娃”，首先是要看到现在我们的一些父母或者在家庭教育当中有很多挑战，比如对于儿童，以及儿童的发展知之甚少，我们在很多调研中，尤其是对家长的调研当中，我特别喜欢问这样的问题，您的孩子有几个好朋友？您的孩子最喜欢看什么书？您的孩子最喜欢什么样的老师？等等，我问这些问题的时候，很多家长答不出来，他们对自己的孩子不了解。
4.而这情况有很大一部分原因就是家长对孩子不正确的教育，孩子从一出生就是一张白纸，后天的性格与三观和父母的行为有很大的关系。有一部分家长过于从小就宠溺孩子，放纵孩子。比如孩子犯错不制止，无理的要求都一一满足、拉低底线让孩子顺从自己。
5.所以家长们应该懂得给孩子减压，而不是只懂得让孩子不断的学习知识，这会让他们产生厌学的情绪，从而更加反感学习，学习成绩也会因此受到影响。
比如你想了解孩子最近出问题的原因，家长也说不清楚，你就来一句：您先别着急，这么大的孩子这也是正常现象，我以后多关注着点，您在家也多观察。
上面讲述的孩子有厌学症怎么办?我们知道家长平时的时候一定要提高孩子的受挫能力，也要提高孩子们的心理承受能力，也要注意观察孩子的心理变化，家长也可以和孩子多沟通交流，增加孩子的学习兴趣。
很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如的孩子厌学怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于的孩子厌学怎么办：孩子厌学怎么办的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。
