孩子厌学，家长不可粗暴地批评孩子，而要耐心沟通。可正面引导，如告诉孩子，不上学就当不了科学家、警察。改变教育方式，多给感情支持，少些溺爱。焦虑症状严重时，可与老师商量暂不上学。复学要循序渐进，靠近学校，走进学校，坐进教室，听课一小时、两小时……一步一步让孩子适应学校。每当孩子有进步，应及时表扬。有生理症状的要排除躯体疾病。孩子们的周围，除了父母和家人的陪伴，还多了很多小小的陪伴者和老师们的陪伴，但是刚开始他们对于孩子来说是陌生的。基于这些因素，可能会让孩子有一些焦虑，因此，作为家长，应该在入园前教会孩子一些基本的生活能力，这样可以减少孩子们的忧虑。让孩子更快的融入新环境。
早恋、厌学、追星、脾气怪，这些都是青春期的孩子的正常表现，需要家长正确的引导和应对。下面，四川大学华西医院心理卫生中心的邱昌建、郑耀宗两位医生，就来告诉家长们，为什么青春期孩子容易出现这四大问题，该如何正确引导和帮助孩子处理。
1.孩子厌学怎么办休学在家，家长应该怎么做？现在相对来说，孩子的教育是一个很大的问题，也是每一个家长蕞头疼的事情，特别是在青春期的孩子，是每个家长都很无奈的阶段，家长们应该都能感觉出来，小学的时候每个孩子学习成绩都挺好，而且还很听话，等上了初中之后，孩子的学习成绩下滑，而且不听话还厌学，那么面对孩子厌学怎么办休学在家有什么解决办呢？下面就让特训教育学校来给我们讲述一下。
2.通过对《家庭教育促进》的学习，思想上受到了很大的冲击，“家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师”这句我们经常挂在嘴边的话语，已经通过律条文的形式明确家长要承担家庭教育的主体责任。家庭文化的培育、家庭关系的构建、家庭教育的开展对我们每一位家长都提出了更高的要求，树立正确的观念、开展针对性的学习、掌握科学的方积极配合学校、社区和其他相关部门及社会组织履行家庭教育的职责和义务，尊重未成年人的个人意愿和权利，认可个体差异，因材施教，全面发展，共同促进未成年人的健康成长。
3.1.经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关律、规及策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
4.在未来，家长除了要与学校配合促进孩子个性化成长之外，需要在家庭教育“育人”的方面承担起更多的责任，可以不花更多的时间，但要有更多亲近的陪伴，有更多的沟通与引导，有更多的关心和尊重，不能再当甩手掌柜，不应该再过度宠溺，更不要再以“留遗产”的方式教育孩子了。
5.然而，据相关数据调查显示，中国65%的家庭在孩子的教育问题上存在偏差，8成家长不懂儿童心理知识，不知道如何正确教养孩子。更严重的是，家长自身的心理问题和错误方还会影响孩子的心理健康，每1000个家庭中就有260个焦虑的家长以及60个抑郁的孩子，因家庭教育不当、缺失造成的自杀、厌学、心理疾病等现象，随处可见。
第二，和学校做好配合。学校是孩子的舞台，家庭教育的成果最先要在这个舞台上呈现。多与老师沟通，了解孩子在校表现情况，
为什么要对家长进行家庭教育呢?也是因为家长陪伴孩子的时间最长，对孩子的影响最深远。让家长懂得家庭教育，这个就是目的了。而家庭教育就是让家长能够正向引导孩子成人和成才。对孩子进行教育的同时，家长也必须同步成长。
10月23日，十三届全国人大会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进》，这是我国首次就家庭教育进行专门立，明确了父母或者其他监护人是实施家庭教育的主体，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。10月28日，叙永院向一彩礼纠纷案件当事人发出《责令接受家庭教育指导令》，责令当事人限期接受家庭教育指导，并在第二天联合县妇联相关人员依令对当事人进行家庭教育指导。这是《家庭教育促进》颁布后，叙永院发出的首张《责令接受家庭教育指导令》，也是四川省首张《责令接受家庭教育指导令》。
