首先要找出孩子不爱学习的原因，如果是由于孩子从小没有养成良好的学习习惯，以及培养好学习兴趣，在这种情况下，家长和孩子要一起培养学习习惯，提高学习兴趣，为孩子营造良好的学习氛围。若儿童在接受新知识的过程中遇到困难与挫折，通过讨论和反思，家长们意识到要帮助孩子养成良好的习惯、品质和能力，则需要多陪伴孩子，增进亲子关系质量，日复一日地在日常家庭教育中采用积极、正面的管教方法，帮助孩子逐步形成好的习惯和品质，提高各方面的能力。
来自教育部门统计数据显示,今年5月至8月共发生68起欺凌事件,这不仅严重损害青少年身心健康,而且极大影响了平安校园的建设。校园暴力产生的原因是多方面的,有家庭方面的因素,如校园暴力的施暴者,往往既是家庭暴力的受侵害者,又是校园暴力的施害者;也有学校教育的缺位,现行教育体制的功利性,学校教职人员对校园暴力行为的回避态度等。除此之外,不良社会风气的影响也不能忽视。因此,解决校园暴力现象,必须从创新社会治理的角度出发,协调各方面力量,统筹各类资源,依综合施策。
反家暴的出台为社会工作介入反家暴工作创造了广阔的实践机会,同时也考验着社会工作者与律进步相匹配的专业能力?社会工作者对家暴的意识缺乏或处理不当,可能造成恶劣的社会影响,受到行业?府和社会的问责?我国反家暴第三十五条规定,当社会工作服务机构及其工作人员发现无民事行为能力人?限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的,“未依照本第十四条规定向公安机关报案,造成严重后果的,由上级主管部门或者本单位对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依给予处分”?可见,社工反家暴专业能力建设不能忽视?
说起青少年教育学校，也称特殊教育学校，是专门针对叛逆青少年，有不良行为的青少年改造学校，但是家长现在受一些网上一些负面消息的影响，对特训学校有一些偏见，以为把孩子送到这里会遭受体罚，暴力，等等的不好的教育，其实，正规的特训学校根本不会出现这样的情况，正规的特训学校一般都会采用军训化管理模式，开放式教学，目的是为了磨炼青少年意志力，激发孩子的潜能，锻造的优良品质，采用小班教学方，老师会根据学生的性格特点，制定适合的改变计划，从根源上改变孩子的叛逆行为。#叛逆孩子学校#
官提醒：教育绝不仅仅是学校的单方面责任，未成年人的父母或其他监护人作为家庭教育的主体，应该肩负起正确引导未成年人的重任。家长应教育孩子，平日在校园中以宽容之心待人，暴力、恶语相向等行为都是不可取的。对他人身体造成的伤害也许可以痊愈，但对心灵造成的阴影却难以抹去。家长要引导未成年人崇德向善、团结互助、诚信友爱、遵纪守，培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和治意识。返回搜狐，查看更多
联合国妇女署和太平洋区域办事处消除针对妇女暴力专家ValentinaVolpe指出，经历暴力的流动妇女会立即从朋友、处于同一行业的流动妇女伙伴或当地的民间妇女社会组织那里寻求支持和帮助。这意味着，由流动妇女组成的妇女组织，经常是遭受暴力妇女的第一个求助点。
