芜湖南陵女子学校特训部
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引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。儿子的出生,生活的重负如刀霜箭雨,我暗暗地打算破釜沉舟、背水一战。半个月时间,在不耽误正常工作的前提下,我每天疯狂地听课、做习题,沉迷其中,不能自拔,感受到自上学以来从未有过的充实与激情。
(1)父母应该和孩子有一次正式的谈话。要让孩子产生对学校的向往,要以“我要上学了”为荣,激发孩子上学的兴趣,使他们满怀兴奋与期盼,而不是焦虑和拒绝。您可以和孩子探讨以下问题,比如:你喜欢上学吗?为什么?你知道上小学与上幼儿园有什么一样什么不一样吗?你还想知道小学的哪些事情?您可以告诉孩子:上学后能学会认更多的字、读更多的书,学会算题,学会唱许多动听的歌,画更多美丽的图,学会讲语,学会电脑设计……在那里,你能结识许多新朋友、新老师,他们都会喜欢你。
我娃班上的孩子每天都期待上学,作业做得飞快,数学是他们最爱。其他班孩子最怕语文,语文作业翻开还没写就开始爆哭半小时,数学也不喜欢。我们家长真的不焦虑,每天看孩子开心我们也开心。
孩子的学生生涯长达一二十年,很漫长。作为老师或父母,对于孩子来说,找出孩子不愿上学的深层原因,并在孩子学习过程中给予帮助,对孩子来说具有重要意义。
例如,我见过有些孩子,家长一提上学的事情便“自我伤害”:划手、撞墙,吓得爸妈收回所有的话,还要努力哄孩子开心;
可引起孩子厌学的原因却没有这么简单。厌学的原因主要可以分为四个方面:情绪原因、学习策略和方原因、学习信念原因和学习动机原因。
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