12、XXX机构每节课老师都会把这一堂课孩子课堂学习的内容、孩子的学习状态，发现孩子上课存在的问题发给我们家长，并且给到我们许多建议，老师真的是非常认真负责。针对这个问题，大班后期，幼儿园会让孩子背上小书包，学习整理学习用品，培养孩子的生活自理能力，并养成良好的生活习惯。
因为我是一直在赶进度，堆积了很多学习任务，所以我的习惯是把一个科目勐搞，连着几天只看一个科目，把当前科目的小阶段完成后再换科，好处是短期内能形成强化，不好的地方是可能容易疲劳，但老师讲课都很风趣，一直听也是可以的。大家根据个人习惯，可以科目交叉复习，也可以逐一复习。
1.家庭成员外出要佩戴好口罩，保持与他人的距离，不到人群密集处聚集，养成良好的卫生习惯，做好个人防护工作，坚持科学佩戴口罩。
2.教育提示——《未成年人保护》的立宗旨与家庭教育的目标是一致的，就是要把孩子培养成身心健康、全面发展的合格公民。《未成年人保护》规定：父母或者其他监护人应当以“适当的方教育和影响未成年人”，所谓“适当”就是要符合孩子的特点和需求，以孩子的长远利益和全面发展为出发点对他们实施教育和保护，在日常生活中培养孩子健康的体魄、健全的人格和良好的行为习惯，这是对父母依履行对孩子的监护职责和抚养义务的基本要求。
3.此外，很多家长喜欢玩手机，回到家之后手机不离手。受到家长的影响，很多孩子也将看手机当成是一种正常的行为，习惯性沉浸在手机游戏或者视频中不可自拔。一些家长工作忙碌，没时间照看孩子，于是就让电子产品代替自己陪伴孩子。久而久之，孩子渐渐习惯了电子产品陪伴的时光，他们甚至很享受这种陪伴。
4.预防宝宝腹泻最简单的方就是多清洁，培养孩子良好的卫生习惯。比如给宝宝勤洗手，养成饭前饭后洗手的习惯，尤其上完厕所后。大多数感染性腹泻都是手接触到了感染源（比如粪便）然后又接触口腔导致的。妈妈们自己也要常洗手，以免接触时将病菌传给孩子。另外每天煮沸消食具，还有玩具和设备的清洁和定期消也很重要。
5.有的父母对孩子的各种要求总是无原则地满足，儿子要什么就给什么。有的父母觉得“再穷不能穷孩子”，即便自己省吃俭用，也要满足孩子的要求，哪怕是无理要求。这样长大的孩子必然养成不珍惜物品，讲究物质享受，浪费金钱和不体贴他人的坏毛病，而且毫无忍耐和吃苦精神。
家长都盼着孩子能考得好一点、再好一点，常常会不由自主地强调中考的重要性，期望以此让考生对中考足够重视，尽可能地准备好。但是，这样对孩子来说很可能是一种负担。比如，越是临近考试，家长越是会经常问孩子“复习得怎么样了”“还有什么不会的”“你觉得能考到什么名次啊”等问题。这样笼统的问题让考生真的很难回答，只好说“还行”或“不知道”，并且由此产生焦虑甚至抵触等消极情绪。
哥哥把小侄女的情况给专家说了以后，专家告诉哥哥：“这都是因为孩子情商比较低造成的，孩子受挫能力差，不能控制自己的情绪，遇到问题就想放弃。如果长时间下去，孩子养成了习惯，那在想改变就不容易了！”
明星家庭虽然条件优越，很多父母担心孩子养成“高高在上”的个性，所以从小严格要求。可能你会问了，我们前面不是提到可以允许孩子犯错吗？是的，可以犯错，但不能违背原则，比如打人骂人、浪费食物等不良行为，需要父母马上制止。在不违背原则的框架下，可以允许你犯错，但不能持续犯错，一而再，再而三，屡教不改，就有问题了。
