【热点讨论】教育叛逆孩子正规学校有方法吗

孩子最怕的就是这种责难：“这题你都不会”，“我上学那会数学经常考100分”，“这种题这么简单”，以上种种的论调是能帮助孩子提高分数？还是能帮助孩子认清自我，改变学习方法？除了刺激他强烈的自尊心，招来孩子的逆反心理，别无用处。有证据表明孩子在学习上的自信心，一部分是因为家长和老师的责难而慢慢流失。7.蔡珺扬妈妈心得：从幼儿园到小学是一个重要的转折点，生活主题、思维方式、师生关系等都发生了变化，孩子对此的适应程度将影响其未来的学习态度和学习质量。所以老师和家长应当采取科学有效的方法帮助孩子适应小学生活，顺利地完成幼小衔接工作。做好孩子入学前的心理准备，培养规则意识和任务意识，重视孩子思维能力的培养，提高语言的理解、表达能力，加强与学习有关的技能准备。

家长要以身作则，不沉迷电子产品；和孩子约定好电子产品使用时间，让孩子养成良好的上网习惯；给予孩子更多的关注，给予足够的爱和鼓励，培养孩子更多的兴趣爱好；发现孩子网络沉迷时，要多和孩子沟通，找出沉迷的原因，不可一味指责，以免孩子产生逆反心理。

完善的家长锁，并具备远程控制，对于无经常陪伴在学童身边的家长来说，一步一步引导孩子使用教多多进行自觉学习，相信长久坚持一下，必然会对孩子的学习有大帮助。

今天阅读第一带来的，就是国内首套给孩子的成长型思维读物《了不起的思维》，和其他思维类书籍不同，这本书以孩子为主导者，从孩子感兴趣的漫画和趣味互动训练等形式入手，让他们通过自主学习的方式，在浏览的过程中边学边做，轻松养成成长型思维。

此次治进校园活动，充分结合典型案例，通过以案释的方式，深入浅出地教育引导青少年懂规则、明底线、敬律，提升了广大学生预防违犯罪的意识，培养了学生知、守的思想自觉和行动自觉，通过以案说的方式，告诫广大学生在日常生活和学习中要学会明辨是非，养成良好的行为习惯，从容应对校园暴力、社会犯罪，及时识破、预防上下学途中的危险因素，从而强化了青少年自我保护意识，进一步助力未成年人权益的全面保护。同学们纷纷表示，此次治讲座提升了他们的治观念和自我保护意识，从小养成依办事的理念，教师们表示，要进一步加强学生治教育、安全教育，同时营造安全的学习环境。

长高关键：营养上，多给孩子补充营养，多吃些肉食食物，补充蛋白质。运动上，踢足球、打羽毛球、乒乓球都是不错的选择。睡眠上，养成早睡早起的习惯，保证睡眠时间要在8个小时。