探究学习的单元编制是以社科类文章阅读为单元样章。王老师的单元教学化设计着重三个层面的提问：对自己的提问，要点在理解文章；对文章提问，要点是对文章进行质询；对所论述的主题提问，要点在把握文章主题。王老师指出启迪思想、叩问人生是学习社科类文章阅读单元的根本所在；通过学习能感觉到阅读社科类文章、在社会科学领域做研究工作是一件有意义、有趣味的事情，因而愿意去更广泛、更深入的了解和学习社科知识，是单元学习的目的。不要以为买了学习机回家，交给孩子就万事大吉了。如果孩子的自律性很差，只有玩的心思，没有主动学习的意识，玩上几天就兴趣盎然了。从此，扔在一边再也不看一眼，最后花几千块钱买的学习机，学习成绩也没提上去，家长孩子一齐抱怨学习机没用。
不要简单的只把睡前时间当做孩子的阅读时间，读书可以是在你任何空闲时间所进行的，养成良好的阅读习惯，把阅读当成生活中的一部分，不要太过于任务化仪式化。
与女孩子相比男孩子做事没有那么细心，往往是怎么想就怎么做，不会去考虑过程中出现的可能或顾忌结果，所以对于粗心、马虎的男孩子让他养成做事有计划的习惯很有必要。做事缺少条理，无计划都是孩子的自然反应，所以需要父母引导做任何事情以时间为参考，制定出合理计划，并且家长要监督执行，促使养成习惯。
家长如果一直这样偏袒护短自家孩子，长久以来就会养成孩子跋扈无理的习惯，他们会发现无论自己做什么父母都会偏袒自己，他们就会更加肆无忌惮。
我们可以鼓励并且陪同孩子一起参加体育运动，塑造强健体格。近年来，中国学生体质连续下滑，这与长期以来学校教育重智轻体、家庭教育多溺爱少磨砺息息相关。“双减”之后，姐弟俩的课余活动变成了篮球、足球、羽毛球、花样跳绳和街舞。希望他们能加强体育锻炼，养成运动的习惯，磨砺体育精神，塑造强健体格。
任何人都能成为家长，但不是任何家长都是一个合格的家长。如何教育子女，如何做一个合格称职的父母，其实除了家庭的传承以外，是需要系统地学习的。要了解孩子的成长发育规律，然后根据这个规律来教育和培养，要学会如何言传身教，如何培养孩子的性格、行为和习惯，尤其是对成长过程中问题和矛盾的处理，这些都需要去学习的，并且要实践。
