(2)根据自己在课内学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用,不能漫无目的的读。《孙权劝学》选自部编版七年级下第一单元。该单元的主题是名人精神,文章人文内涵丰富,各有侧重的写出了名人的品格、气质和生活道路,颂扬了他们对人类的贡献。本文选自《资治通鉴》,通过写孙权劝导吕蒙接受劝告认真学习后发生的变化,点名了学习的重要性。
学校不定期会同交通运输、水利、应急管理、市场监管、保密等部门,以防暴力伤害、防溺水、防性侵、防欺凌、防诈骗、防网络沉迷、反拐卖和消防安全、交通安全、食品安全、危险化学品安全、电梯安全、保密安全、国土安全等为重点,采取线上线下相结合方式,广泛开展主题教育活动,普及校园安全常识,教投安全防护动作,增强广大中小学生安全防范意识,提升自我保护能力。
反对家庭暴力是国家、社会和每个家庭及家庭成员的共同责任,家庭成员应相互关心关爱、相互尊重,维护对方家庭权益。妇女或者家庭成员任何一方遭受家庭暴力时,要勇敢拿起律维护自身合权益,向一切形式的家庭暴力违犯罪行为说不。
但是在这些被欺凌的学生中,我们发现一个问题,那就是被欺负的学生大多数都是学习不好的学生,而学霸成为了欺凌的绝缘体,这是怎么回事呢?为什么学霸们很少遭受到校园霸凌呢?让我们一起来听一听班主任透漏实情。
课堂上,民警针对当前未成年人治和安全意识不强的特点,通过讲解律条文、问答互动等方式,讲解了校园暴力的定义、类型、成因及如何对校园暴力说“不”。
最近,国内互联网上一条新闻引发了大家的热议。15岁童星邵一卜疑因长期遭受校园霸凌、言语羞辱、群体孤立,竟从6层楼一跃而下,意图自杀,纵然奇迹般生还,也是身受重伤,在医院治疗了三个半月才勉强保住了性命。