对未来焦虑的父母们希望孩子抓住读书改变命运的机会成为生活的强者，而无心学业的孩子进一步击碎父母的希望，这是何其残忍的现实。但是，对于生活在贫穷家庭的孩子们来说，如果能够不放弃对自己的期待，正确认识教育的重要性的话，希望他们能抓住教育的机会来学习。
来到学校门口，车来车往，前面突然堵车了，原来一个学生下车开门碰到了一个带孩子上学的老父亲的电动车，孩子和爸爸倒那里了，我赶紧上前帮他们扶起来电车，看样子孩子也是新生，爸爸没啥大事，孩子抱着腿哭，司机一个劲道歉，态度挺好，让自己儿子上学了，还问摔伤孩子上医院的事，后来我就走了，具体怎么处理的不知道。都是家长，路上突然停车，孩子勐打开门，真的很危险。再看看后面都是骑车的大人，或者骑自行车的孩子，真的捏一把汗，感觉女儿还是不要骑车了，走路挺安全。就一个马路，还好吧。
家长们最关心的就是孩子的学习能不能跟上。其实，至少在刚上一年级的第2周，学习上的要求没有想象的那么高。就算没有太多的学前积累，只要上学后跟着老师的要求做，也能很快适应。
过了一段时间，壮壮上学哭闹的症状有所缓解，妈妈以为是孩子适应了小学生活。没成想，壮壮常常在学校里说肚子疼，有时在课堂上疼得哭泣，老师只能联系家长，建议带孩子去医院检查。然而，妈妈带孩子去医院检查了好几次，都显示身体没有异常，孩子也从不说不愿上学的原因。孩子到底是怎么了？作为家长，我们如何才能帮助到他呢？
这套书共4册，分别对应了4个孩子学习中很关键的问题。《上学原来是这样的呀》帮孩子轻松明白上学是怎么回事。《写作业再也难不倒我》告诉孩子，写作业其实很简单。《考试，我不怕》告诉孩子，这样做，能考出好成绩。《谁偷走了我的时间呢》引导孩子合理安排时间，不做“小拖拉”。
我看出孩子的心思，只要不舒服老师会打电话给妈妈，然后妈妈会来园接回家，这样就不用上学了，在家可以玩了，玩手机看电话，多好呀！
