湖州安吉封闭式管理叛逆孩子的学校好吗

原来，去年暑假的时候，表姐无意间在网上浏览到卓训的军事夏令营的信息，上面说可以帮助改善一些孩子的不良习惯，比如拖拉散漫，注意力不集中，做事不专注，学习效率低，分享意识差，沉迷电子产品，责任感不强等，还可以提高孩子的自控能力，磨练意志，挖掘潜能，开拓思维，综合素质，锻炼其团队协作、沟通融合能力，培养爱国主义精神。表姐看着亮亮在家呆得都快发霉了，想着孩子一直呆在家里也不行，就抱着试试的态度给孩子报了一个14天军事集训营。一开始亮亮非常抗拒，好一顿发脾气，但表姐告诉他，在那里可以和好多朋友一起玩游戏，做通关任务等等，这才好不容易把亮亮弄去。还有最后一点，就是言传身教。现在沉迷电子产品的不光是小孩，还有大人。请审视一下自己：你在孩子面前花多少时间在看手机？有多少时间在看书？有多少时间在深度思考和交流？如果你每天自己花在电子产品上的时间很多，你就很难说服孩子少玩游戏、手机等。你自己的做法，对孩子会有非常大的影响。所以想要控制孩子对电子产品的沉迷，你得先控制自己在这方面花费的时间

第三十条设区的市、县、乡级人民府应当结合当地实际采取措施，对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供生活帮扶、创业就业支持等关爱服务，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。教育行部门、妇女联合会应当采取有针对性的措施，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务，引导其积极关注未成年人身心健康状况、加强亲情关爱。

家庭教育指导服务机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育服务站点进行指导，同时开展家庭教育理论研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。

随着时间的推移，他们甚至会有自我抛弃的心理。面对这样的孩子，家长千万不要给孩子施加压力，否则只会让孩子越来越厌学。父母可以多鼓励孩子，告诉孩子只要努力学习，只有这样才能减轻孩子们的心理压力。

20、请简析如何做好学校教育、家庭教育与社会教育的相互配合。学校对家庭教育的指导与配合：（1)学校对家庭教育的指导：①一般性指导。②针对性指导。③分类指导。④个别指导。（2)学校教育与家庭教育相互配合的方：互访、家长会、家长委员会。学校教育与社会教育的配合——相互配合的主要途径：（1）学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动，关心了解学生在校外活动中的表现。（2）学校应经常向校外教育机构提出建议和意见，给予具体的指导。（3）学校利用社会各种团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响。（4）学校通过社区教育委员会的组织形式沟通学校与社会的联系。

这其中有各种原因。家长和孩子的互动，不是带着孩子玩儿、把孩子扔在游乐场家长坐在那就是陪伴了，家长要做到高质量的陪伴，家长的主体责任是和孩子沟通交流。但这些问题不是家长一个人就能解决的，它涉及整个社会和教育体系。