盐城滨海全封闭青少年素质教育学校

张云勇委员：家庭教育的成功与否，更多的是与家庭的自然、人文条件，家长对家庭教育的认知、教养理念、责任、态度和方法等内容有关。家长的家庭教育素养和能力是关键。家庭教育给予孩子积极向上的价值观、为人处世的方法，对孩子情感成长也更有优势。《家庭教育促进法》不仅赋予了家长家庭教育的责任和义务，而且还明确了家庭教育的范围和教育的方式及其方法，确立了家庭教育孩子成长和发展中的重要性。

近年来，涉及学生群体的安全事故时有发生，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因，其中校园安全，更是不容忽视，诸如防疫安全、校园安全、校园暴力、食品安全等内容值得每个学生和家长关注。

1.虽然无论出于哪种原因，加大对于心理健康的投入都是有益的，但是仅凭这项措施并不能阻止枪击案的发生。从目前透露的内容来看，这份拟议的提案建议：为在中小学内部和周围建立安全措施的计划提供帮助、支持学校的暴力预防工作、向学校工作人员和学生提供培训——在得州小学枪击案中，警方未能成功阻止闯进教室的枪手。不过，仅仅加强校园安保也不能阻止枪击案的发生。

2.事实上，拐卖、暴力、性侵等受到较多关注的社会问题仅是女性安全困境的冰山一角。在《看见女性：中国女性公益行业初探》（点击链接即可跳转阅读）中，将安全需求定义为女性免受外部伤害，有独立生存的保障，包含人身安全和经济保障。人身安全是指女性能获得安全庇护，以免于遭受家庭暴力、性侵害/性骚扰、拐卖/绑架等；经济保障指女性具备可以脱离家庭关系、独立生存的就业机会保障、财产保障和社会保障。

3.大溪镇红十字会服务队副队长王丹做了《预防校园暴力和校园诈骗》的安全教育讲座，以问题为导向，通过分析犯罪案例与同学们互动，深入浅出地讲解了相关知识。

4.据CNBC报道，NBA金州勇士队主教练科尔针对枪杀案，直接点名参议院共和党领袖麦康奈尔，“我问你，米奇?麦康奈尔，我想问问所有拒绝对暴力、校园枪击和超市枪击事件采取任何行动的参议员们——我问你们，你们打算把自己对权力的欲望置于我们的孩子、老人和信徒的生命之上吗？”

5.最后，从宏系统的角度，它包括文化、媒体、价值观、社会环境等。中国传统文化中，一些不好的思想像“各人自扫门前雪”“事不关已高高挂起”对人们有着一定影响，造成一些学生受欺负时，没有人去帮助，助长了校园暴力的不良之风；在媒体方面，无论是看影视作品还是浏览网页，总有暴力镜头，潜移默化的影响过程中增加了儿童少年暴力倾向。

在众多案件与咨询中，家庭暴力是导致家庭关系不和谐的重要原因，而遭受家庭暴力的多为女性。在此背景下，禹兴街道司所此次选取的普材料是：《中华人民共和国反家庭暴力》、《八五普宣传知识读本看病就医篇》与《八五普宣传知识读本民典篇》。普地点选在人流量密集的集市上。

第二个案件是暴力案件，好巧不巧，这个太戳动人心了，第一个案件距离我们日常还相距甚远，但暴力却是实实在在发生在我们周围的。父母对子女施加的暴力，丈夫对妻子施加的暴力（也可能反过来），校园里强者对弱者施加的暴力，更甚者冷暴力，无处不在。

在问答互动环节，检察官用通俗易懂的语言将严谨的律规解释给学生们，让大家学以致用，严格规范自己的行为，正确对待同学之间的矛盾,严禁使用校园暴力来解决问题，同时为学生们提供了解决矛盾纠纷的途径，建议学生们在遇到矛盾之时要冷静思考，及时将事情告诉家长或老师,采取合有效的措施解决。