杭州桐庐孩子叛逆教育机构
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当最初的指责、愤怒、伤心过后,我们是否应该开始反思,目前的结果都是因为什么原因所造成?纵观两起事件,打人男孩与自杀兄妹在事发前都因为各自的原因而已经辍学在家。10岁左右的孩子,一旦离开课堂,身心又能寄托在何处?毕节的4兄妹辍学并不是因为外界条件限制无法上学,而是因为最大的哥哥有非常严重的厌学情绪,而妹妹们都听哥哥的话。打人男孩辍学原因是什么,小编不知道,但肯定跟家长脱离不了关系。对于没有书面作业的一二年级学生而言,即使学校真的没有布置书面作业,家长都会对自己的孩子放心不下。于是,本多家长在家布置了听写、背书……学生在家里学,在学校时间又长,自然就很容易产生厌学情绪了!
其实家长想要帮助孩子走出厌学情绪很简单,很多家长觉得出人头地的方只有学习,所以特别关注孩子学习方面的问题,一旦孩子在学习方面出现问题,家长就会不自觉地开始焦虑,家长焦虑就会引起孩子焦虑。
协助您与孩子减轻分离焦虑症,使孩子迅速地融入幼儿园里的日常生活,消除孩子的焦虑情绪感与畏惧感,及其消除父母的担忧。
1、让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的,我园准备在9月1日、9月2日两天请家长陪读,以免孩子产生孤独、焦虑感。
关系的本质,是谁制造焦虑,谁容纳和化解焦虑。也因此,在亲子关系中,父母需要具备容器功能。即:孩子制造焦虑,父母化解孩子的焦虑。
因此,对于父母在孩子入园期间的焦虑,我更倾向于承认它、接受它,并用合适的语言表达它。不要因为感受到焦虑就认为自己不对,或者认为自己把孩子也弄焦虑了。当你越回避、否认某种情绪,这种情绪给你带来的影响会更大,也更不容易消散。当你愿意承认、接受你是焦虑的,你因为焦虑才想知道孩子在幼儿园哭了没有,吃了什么,睡了没有,这份焦虑才可能通过某些途径流淌出去,并获得孩子的理解。
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