家长要随时和老师，学校进行沟通，了解孩子在学校的学习情况。此外，了解孩子在学校是否被人欺负，努力找出厌学产生的原因。过重的学习负担是产生厌学心理的重要原因，社会竞争的日趋激烈，竞争压力必然会渗透到家庭教育中，家长对学生成绩期望值越来越高，在难于承受的重压下，孩子的厌学情绪会越发严重。同时，家长平时对孩子的生活照顾得无微不至，却缺乏与孩子的深入沟通，导致孩子的心理压力无法排解。因此，家庭教育和引导对孩子的健康成长起着至关重要的作用。
家庭教育指导师从女孩篇、男孩篇，分别探讨了家庭教育中针对孩子的不同教育方，总共8种教育，是孩子在成长过程中一定要接受的基础教育。
家庭教育与家庭教育指导是两个密切相关却又非常不同的概念，两者的密切联系在于家庭教育指导是通过提高家长的胜任力从而提高家庭救育质量，两者的区别在于家庭教育指导的主体是家庭教育指导者，家庭教育的主体则是家长或家庭成员，两者在教育对象、性质、目的、内容和形式等方面都存在差异。
在当今社会下，科技高速发展、疫情带来多种不确定性、教育不断改革，孩子们面对的未来永远超出我们的想象。家庭教育要怎样成为孩子强有力的支持?一千个家庭有一千种家庭教育，到底什么更适合你的家?家庭教育分论坛为你展示中国家庭、家庭、以及海外华裔家庭不一样的理念与做，帮助父母和家庭探寻最适合自己与孩子的家庭教育。论坛通过父母访谈、专家讨论、教育从业者分享等形式，探讨家庭教育与学校教育之间的关系，情绪管理对孩子影响，以及在科技时代下，家庭教育应如何处理孩子在科技产品使用上产生的矛盾。
2021年10月23日，十三届全国人大会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进。律明确：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。认真研读家庭教育促进，切实履行职责，提升家庭教育水平，是我们共同的责任。
王伟同等作者认为，国家近期持续推出的义务教育减负策是对义务教育阶段家庭教育过度投资的纠偏。当前推进义务教育阶段的减负策势在必行，这不仅有利于减轻学生学习负担，也有利于降低家庭教育焦虑，进而提高家庭特别是母亲的劳动参与。
