周口商水青春期孩子叛逆教育学校

腾讯在原有强大内容的基础上，针对中国孩子的特点开发了将近1000个新的内容，学习资源超过8000个。每天20分钟英语学习体验，培养孩子学习习惯，让孩子爱上英语学习，主动要学。这样帅帅就不会像我们那一代人一样，只学会了应付考试的哑巴英语。这些科目对于初中的孩子来说，都必需要掌握，这就使孩子学业上的负担大大增加了。而且老师的教学方法也越来越注重孩子能力的培养了，除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于小学学习思维中的孩子无法接受，因此学习成绩只能是大幅下降

我们在对学习的成果进行回顾和反思时，“寻找反证”是学习过程中的一个不可缺少的环节。寻找反证的过程就是有目的地反思。反思不同于回顾和总结。因为回顾和总结是对学习的结果进行温习与提炼，对学习的效果进行评估，反思则是对学习的质量进行解构，保证自己学到的是正确的知识。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的，和家长还不太熟悉，有些时候免不了和家长会有一些误会，为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方;也为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。在12月我们开展了“角色互换”活动，让家长深深体会到了我们教师的不易，设家长能够更好的理解我们、支持我们、配

突出重点，强化学习。以业务有效发展为基本点，增强信贷业务学习的针对性。本次信贷业务学习采取个人自学、参与专题培训等方式，对包括集团客户管理、农发债营销、客户营销技巧、企业财务报表分析等重点内容进行系统学习，聚焦信贷业务学习的关键环节和重点内容，有组织、有目的、有创新地推进信贷学习持续进行。

拥有良好学习能力的孩子，在学习的时候可以更快地去理解知识的内容，比其他的同龄人也就会提高效率。同样的题目，学习能力强的孩子能够马上的理解，并且会自主思考题目的深度问题，以及过往知识的内在逻辑。这样孩子所学习的所有知识都会融会贯通，形成一个整体，无论考试从哪个角度出题，都能够取得较好的成绩。

优化课堂教学结构的目的是提高课堂上学生学习的效率，让更多的学生能够在40分钟的课堂上能够进行深度思维，深度学习，有效地学掌握本节课的知识、技能、学，提高学习的专注度，激发学习兴趣，享受课堂学习的快乐，真正实现自主、乐学、会学。我校提出的“激探用悟”四要素课堂教学策略就能够实现学生的高效率学习。课堂教学结构需要教师具有“以学定教，先学后教”与“用教材教”的教学理念。