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像高三孩子出现这种情况，家长首先要做的是关注孩子的内心。明白孩子厌学的根本原因，才能对症下药。像高三孩子厌学的主要原因，大多数是孩子压力过大，家长期待过高，导致孩子喘不过气。孩子又无法良好的排除压力，导致压力越积越多，把孩子给压垮了，终，出现了厌学的情绪。宝宝入园前，面对这五个焦虑问题，北大附属幼儿园资深园长曾说过，孩子上幼儿园之前，家长帮孩子做好两点关键准备，保证孩子入园后不哭闹、不受欺负！家长也不再焦虑。

让孩子从小参加家务劳动，不但能让他们学会基本的生活本领，养成勤劳的习惯，而且能让他们体会父母劳动的艰辛，珍惜现在的幸福生活，明白劳动是一种奉献，更是一种分享。

以青春期心理发育为主要内容，重点介绍有关男女两性青春期心理的产生与发展，以及心理卫生保健的知识，使孩子们懂得如何使自己的心理保持健康状态，并养成良好的心理卫生习惯。

“陶行知说过，好的生活就是好的教育。”牟映雪认为，父母想要让孩子在日常生活中获得好的教育，就要给孩子创造好的生活，还要有规矩，养成好习惯。

但是人生毕竟是一场马拉松，贯穿整个人生阶段的思维、能力及个人习惯，才能帮助我们赢得人生的胜利。比起阶段性学习成果、或者一次考试的成绩，机器人编程更加注重一贯成绩，注重培养学习者的终身学习能力。加大对孩子综合素养的关注，机器人编程更容易发现孩子们的闪光点，在检验孩子们对于知识理解和技术应用同时，更放眼孩子终身化学习能力的塑造。建立加分特招优势。近90%的中国家长都会说，机器人编程的学习效果又无通过分数体现出来，自己怎么知道孩子在这方面的一个能力表现如何？的确，虽然机器人编程能力，无在中考、高考的分数上有所体现，但是近几年来，国内外院校对于机器人编程素养的认可度正在成为共识。

这幅图的两组家庭就形成了鲜明的对比，孩子身上的每一个不良习惯，几乎都能在父母行为中找到根源；而好习惯的养成，也来自于对父母行为举止的模仿。