第一，要根据孩子的实际，如果孩子在初中阶段成绩一直还不错，表现也没有太大问题，只是中考时偶尔失误，孩子也有急起直追的主观动机，家长可以为孩子考虑择校；如果孩子整个初中都很被动，而且没有形成良好的学习习惯，这次中考成绩也很差，建议根本不要考虑择校。近日，街道组织机关干部和社区工作人员参加“做好生活垃圾分类，践行绿色低碳生活”在线知识竞答活动，通过寓教于乐的方式，引导广大党员干部学习生活垃圾分类知识，提升分类自觉意识，养成自觉分类习惯。
17、在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。池田大作
1.5、开展家庭教育调研、科研活动，积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题，加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选，并且与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
2.《规范》贯穿立德树人主线，强化家庭教育的教育引导和思想引领功能。突出问题导向，对家长在家庭教育观念和行为方面存在的突出问题进行有针对性的指导。
3.答：《家庭教育促进》第二条明确，家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
4.励志青少年特训学校叛逆少年教育学校，每个父母都望子成龙望女成凤，但是，单单凭着孩子自己的努力，是很那实现的，毕竟不是每个孩子都不是天生的神童，也是需要从小开始培养的，我们都说。家长是孩子的第一任老师，家长的教育，才是对孩子未来成长最主要的因素，所以孩子成绩差、厌学，父母占了一半的责任！
5.最新调研显示，“双减”策出台后，家长们的心态各不相同：有开心、有焦虑、有迷茫还有观望。其实可能不少家长并没有想明白，“双减”到底减什么？形式上是为减轻孩子们的学业负担，实际上是要让教育回归本位，让家庭教育回归生活。
学员经家庭教育指导系统课程培训，并通过统一考试之后，可获得由福建省人力资源和社会保障部门职业技能鉴定指导中心颁发的证明，及从事家庭教育行业的资质证明，全国通用。
根据《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》、国家新出台的《中华人民共和国家庭教育促进》,各地需要积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，提升对家庭教育工作的重视程度，提高家庭教育工作的水平，为每一个孩子打造适合健康成长和全面发展的家庭环境，构建家庭教育、学校教育和社会教育有机融合的现代教育体系。
送达仪式上，检察官现场宣读了“双令”有关内容，详细指出监护人监护失责问题，要求其依、积极、正确履行监护责任，密切关注未成年子女的身心健康，采取正确的家庭教育方尽早帮助孩子走出阴霾。同时，邀请了家庭教育指导专家艳春老师，线上线下对监护人进行家庭教育指导。监护人深受触动，表示将认真反思自身存在的问题，积极参加家庭教育课程，努力为孩子营造快乐、和谐的家庭氛围，并当场签下了《家庭教育责任承诺书》。
