南阳西峡进特训学校的孩子咋搞

帮助孩子养成整理习惯，并不是靠一朝一夕，更不只是靠孩子自己。清洁、收纳整理这些能力都不是与生俱来的而是需要后天的培养”需要耐心、家长的以身作则、以及家园的配合共同。有的孩子可能只是养成了习惯，有的是把它当成了缓解焦虑的方式，有些家里新添了小宝宝，因为担心弟弟妹妹会把妈妈的爱抢走，所以用摸乳房的方式，来抢回妈妈的爱。

生活教官引导、督促孩子养成讲卫生、爱干净的良好生活习惯。如：餐前饭后洗手；勤换洗衣物、勤洗澡；定期检查指甲长度；室内保持干净卫生等。

首先，了解你的孩子是选好童书的必要前提。儿童是特殊的群体，有着特殊的需求。而每个孩子都是独特的世界，因其年龄、家庭背景的不同、个性发展的差异以及阅读能力和品位的不同，对阅读读物的选择也有所差别。我以为，只有了解孩子的年龄、性别、习惯、兴趣等多方面细节，才可能为孩子推选出适合他们阅读的童书，也只有这些适合孩子特点、满足其兴趣爱好的童书才能让他们爱不释手，真正读进去。父母在这方面有着天然的优势，只有父母才最了解自己的孩子。

少吃生冷食物，不食隔夜饭菜和不洁食物，半成品或熟食应蒸透后方可食用。强调幼儿及抚养者饭前便后洗手，注意餐具清洗消。自幼养成定点、定时、定量进食的习惯。进食时环境应保持安静愉悦，使幼儿注意力集中，并应有固定的场所、桌椅及专用餐具，逐渐让幼儿学会使用餐具独立进食。良好的进食习惯一旦养成，将使其终生受益。

书中有两大块内容所占篇幅较大。一是卫生上的习惯，二是游戏。陈老先生用了两个章节共25条原则，详细提供了关于小孩子卫生习惯的养成，从这点也可以看出，他对小孩的身体健康的重视。有许多做父母的对于种种卫生的习惯不但没有顾到，还有许多误会。所以在这本书中陈老先生也详细的把主要的习惯一一列举出来，引起做父母的注意，并已解除许多无谓的误会。比如陈先生列举了有父母在孩子六七岁大，还给他喂饭，穿衣服，收拾东西等状况，提出父母包办代替不仅剥夺孩子肌肉发展的机会，养成孩子懒惰性格还会养成孩子不识时务，不知劳苦的性格。父母应该怎样帮助小孩子养成良好的卫生习惯，比如最好用诱导的方去教小孩子穿衣服。

教育改变命运是大多数人都认可的，孩子成绩不好，家长急，孩子更急，但是依靠父母的认知水平给不了孩子建设性意见。每个孩子都是想取得好成绩，但苦于没有掌握正确的学习方、没有培养好学习习惯，所以学倍功半。时间久了就会怀疑自己智商不够，越来越没有信心，陷入恶性循环中。身陷局中又不知怎么破局。