苏州虎丘军事化学校三个月

新的学校刚创校没几年，按我妈妈的观点是学校还看不出成绩，风险太大。但是在了解不同学校情况的时候，这所学校有特别打动我的点：一位妈妈说自己在公立学校被老师认定为有多动症的儿子，转学后没有被老师另眼相看，而且孩子在学校有了充分的运动时间后竟然不“多动”了。在老师的选择上，路易妈妈早就过了“迷信外教”的阶段。笔者采访过的一位在在国际学校和创新学校都曾任教过的老师也曾表示，可以用英文给孩子们教数学、科学等课程，但是孩子能全部接收吗？如果用中文教课，孩子能听得更明白，那为什么要多此一举呢，形式不重要，重要的是内容。

这样每天食用才能保证孩子身体营养罗根，免疫系统更加强健。还要养成孩子不挑食的好习惯，营养吸收全面，身体免疫力才会越来越好，感冒次数也会慢慢减少。

通过讨论、发言，大家一致认为：常吃零食尤其是垃圾食品容易得胃肠炎或寄生虫病，影响身体健康，网络游戏更会占用大部分时间与精力，影响正常生活作息与学习；花钱买文具、体育用具、学习资料等是正当消费，花钱买垃圾食品、充游戏币是不正当消费。我向学生提议：从现在起，每个人都以新增加的这条班规自觉约束自己，不乱花钱，从小养成正当消费的习惯。我又让学生收集有关正当消费的俗语，如“乱吃零食易生病，定时定量保康宁”“三餐定时，营养均衡不偏食”“八分就饱，快乐用餐心情好”等。我把这些俗语写成条幅贴在教室里，提醒他们养成正当消费的习惯。

结论：事实上，并非所有的家长群都有小编所说的问题，同时小编认为，家长群应该是一个讨论孩子学习和成长过程以及如何更好地帮助孩子养成良好学习习惯的场所，而不是成为家长的竞争。当父母的言行像复制品一样在孩子的脑海中重现时，我们应该正视自己的价值观，为孩子们树立榜样，树立更好的榜样，让孩子们在前进的道路上越走越高，成为国家优秀的一部分，同时努力学习，为国家的繁荣做出贡献。

在疫情居家办公期间，为了让孩子们顺利衔接，我园推出幼小衔接微课程，是大班教师针对幼儿在幼小衔接过程中出现的一系列问题开设的微课活动，从生活习惯、学习习惯、思维方式等方面，通过微视频的形式，适时推送给大家，家长朋友们要陪同孩子一起观看，使孩子能更快更好地进行幼小衔接。

不仅丰富了孩子的认知，也能养成良好的学习习惯，还能丰富词汇量，为语言提升做好充足的准备。在讲故事的时候，可以多和孩子互动，带动孩子多表达多阐述自己的想，也能很好地锻炼孩子的语言表达能力。