《中国地理之最》包含地形、地貌、气候、水文、生物、民族、工程、民俗、建筑、物产等10大地理专题，帮孩子构建跨学科知识体系。同时，课程设置了地理知识游戏关卡，把答案谜题藏在闯关奖励中，把知识体系汇集到趣味卡片上，激发孩子的好奇心，让他们爱上地理，爱上学习。我不是不支持校外培训，如果校外培训真的能让孩子爱上学习，或者掌握科学的学习方法，我希望这样的校外培训越多越多。
总结：父母深知当下孩子学习的各类压力，很多时候父母在孩子的恳求下让其多放松一会儿，但中小学生的自制力还比较差，父母应该做好监督和正确引导。特别是对电子产品的迷恋和依赖，不能一味地放纵和无视，帮助孩子养成良好的就寝习惯，对孩子以后长期的学习有益无害，甚至对以后的工作生活都会有一定的帮助。
决定学习成绩有三个方面条件：学习方、学习习惯、学习心态。方和习惯，已经不是考前我们能立竿见影改变的了。所以这个时期，看到孩子或这或那的许多毛病，不要急于去纠正他。你能为孩子做的，是使他在这个时期保持一个稳定的学习心态。
陈学明表示，同学们要自觉遵守疫情防控相关要求，认真落实各项防控措施，和家人一起自觉开展健康监测；出现发热、呕吐、咳嗽、皮疹等疑似症状，要第一时间向学校和社区报告，并及时到医院就诊。要减少不必要的社交活动，外出时做好个人防护，在公共场所保持安全社交距离；自觉养成佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等基本的卫生习惯。
让孩子懂得粮食来之不易家长可以经常与孩子进行劳动体验，让孩子在劳动中体会工人和农民的辛苦，对粮食的由来有所领悟。孩子明白了一餐一饭都来之不易，会更加懂得珍惜，进而形成了节约的意识，不再浪费食物。节约粮食，不仅仅是一句口号，更是一种行动。让我们同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食化为自觉，成为习惯，为建设节约型社会作出应有的贡献！
包括姐姐的抚育过程，真的是不会去感受孩子，我也是用同样的方式抚育我的孩子，更多的是关心孩子的学习有没有用心，有没有好的学习态度和习惯，但是没有用心在感受孩子的感受上；
