南京鼓楼叛逆小孩学校游戏

4、如果孩子不愿返校，先接纳孩子，然后倾听，试着理解孩子不愿意上学的情绪有一定的合理性。当孩子感觉安全和被理解，才能静下心来听得进家长的意见。“我们为什么要上学？”家长听到这样的问题时，往往会一愣，答案似乎在嘴边却又说不出原因，只能拿“只有好好上学将来才能赚大钱”或者“你不上学能干嘛，放羊吗？”这样话回答孩子的问题。然而事实上家长本身规避了问题本身，并没有解答这样的问题。

这本书属于《一看再看系列》。迪比第一天上学，他会适应幼儿园生活吗？聪明的妈妈想出了一个好办，她捧起迪比的双手，往里面吹了十几个口哨，然后轻轻地把它们放进迪比的口袋，对迪比说：当你感到害怕的时候，就从口袋里拿出一个吻，想象妈妈就在你身边。这样的温暖会给孩子很多力量吧，帮孩子克服焦虑。

1.这是一个支持5-12岁孩子的父母，在现实压力之下能降低自身焦虑，保护孩子的学习动力、提升学习效能的训练营。

2.今天接到了她爸爸的电话，说前几天联系到了孩子的妈妈，说这个女孩还想上学，我担心的是落下一年的课程怎赶得上，家长关心的是自己的家庭团圆，希望孩子能继续上学，几个月后就毕业了，毕业后好找个中专学校去上。

3.谢谢信任！您说您是一位离异人士，孩子归您，媳妇是越南的，现在已跑回越南，孩子到了上学的年龄，一直在为孩子该在城里或农村老家上学而纠结。

4.在临床心理治疗师或精神科医师的专业评估中，厌学是识别儿童焦虑的一个非常重要的指标。虽然并不是所有的厌学都是由焦虑引起的，但是厌学的孩子大多都有严重的焦虑，而学业或同伴社交是导致他们焦虑的最重要的压力源。厌学的孩子可能会表现出对上学的抵触情绪，或者即使仍然坚持上学，但在上学期间表现出明显的情绪痛苦，在假期期间感觉好多了，开学时表现出非常不舒服的状态。有的家长简单地解读为“孩子不喜欢学习”，而忽略了焦虑对学习成绩的影响。事实上，很少有孩子从一开始就完全不关心自己的学习。许多孩子放弃并继续努力学习，因为他们在学习中太沮丧和焦虑了。

5.最让家长和咨询师头疼的就是闭口不言的孩子，他们不说自己为什么不想上学，从头到尾保持沉默，如果家长急于知道答案，就会大发脾气。

为了解决幼儿园上学难的问题，教育部就传来了好消息，幼儿园将会有“大变化”，比如新建设的小区要有配套的幼儿园，这样一来小区里的孩子上学就很方便了，家长们基本不用考虑接送的问题，孩子放学后自己就可以回家了。

所以，入园前，可以和老师约一下时间去幼儿园参观一下熟悉一下环境，和孩子一起了解一下班级的设施。和老师聊一聊，让宝宝和老师熟悉一下。了解和园区环境；也可以多通过阅读有关幼儿园的绘本，提前熟悉幼儿园生活，增加对上学的心理期待。

贝贝似乎也受到了我情绪的影响，对上小学有种恐惧的心理，经常对我说：“妈妈，我可不可以不上学？我想待在幼儿园。”每当听到孩子这样天真的话语，我总有说不出的心酸。孩子长大了，上小学是必然的事情，我不知道用什么样的方式来宽慰孩子，鼓励孩子面对新的学习环境。