南京高淳封闭学校对叛逆的孩子

培养孩子自我服务能力要循序渐进。比如吃饭、穿衣、洗脸、睡觉、洗澡、整理房间，既不能等到孩子大了才学，也不能一股脑儿地教给孩子，应在不同的年龄段培养不同的能力。一般来说，1岁后可以训练孩子自己吃饭；3、4岁时可以训练孩子自己穿简单的衣服鞋袜、独立睡觉；5、6岁以后可以训练孩子整理小床、将玩具分类存放和自己洗脸洗澡等。大班幼儿养成某一习惯也要分阶段，循序渐进逐渐养成。“你想养成每天读书学习的好习惯，只是心太急。2小时太久，10分钟即可。受捧一本书，用指头指着书上的字，指头指到哪里，眼睛看到哪里，心中读到哪里。当然，你小声朗读也没有问题。完成之后，对自己竖起大拇指说：‘哈，我今天是最棒的！’”

通过学习丰富的课程内容，学员们进一步明确了家庭教育指导服务师的职责与任务、理解了家庭教育内涵；通过工作实践积累了家庭教育指导服务经验；通过真实案例研讨提升了解决实际问题的本领。未来，学员们将更好地发挥家庭教育指导服务师的骨干作用，做好对身边老师的""传帮带""工作，为不断提高学校家庭教育指导工作的实施能力与水平贡献力量。

1.现在的教育是大家都看重的，不仅是孩子上学需要用，家庭中也是需要相关教育的，包括心理教育，家庭教育等，可以建造良好的家庭教育和关系，因此家庭教育指导师也是非常热门的职业，薪资有的高达年薪50万，下面就说下家庭教育指导师怎么考的。

2.如果家长遇到了厌学问题不会解决，可以通过私信给我留言，或者在下方的评论区留言，看到后，我都会一一回复，帮助家长分析孩子问题，解决孩子的问题！

3.开发家庭教育通用课程，根据《肥西县家庭教育课程指导纲要》，以县域内“美好家校”讲师团、家庭教育指导师为主体，也可借助专家学者、社会专业机构的师资力量，录制肥西县家庭教育视频课程，作为线上家长学校平台的课程资源。

4.如果说孩子是一颗树，那么家庭教育就是这棵树的根。为了让更多的家长读懂孩子，形成正确的家庭教育理念，创设和谐的教育环境，真正达到家园携手共同培养孩子的目标。

5.家庭教育具有早期性，连续性，因此其成为三大教育的基础，家长必须最大化的发挥出家庭教育的优势。多学习家庭教育课程，可以丰富教育知识，帮助家长专业指导孩子，并且身体力行，为孩子做出好的榜样。

家庭教育是人接纳时间最初最长、影响最深的教育。父母亲给小孩的教育是培养品德习惯、生活方式、学习态度、熏陶气场，是人生最关键的教育环节。良好的家庭教育让人终身获益。让孩童快乐成长，重在提升父母亲的素养与他们实行主动家庭教育的能力，“小孩有问题，父母亲来‘服药’”应变成全社会发展的共鸣。

4、经过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关律、规及策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和职责意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

在家庭教育进行57天后，孩子不再抑郁，心情稳定坚持上课。同时家长也掌握了正确的家庭教育方式，及时去引导孩子。