赣州龙南青少年叛逆正规全封闭学校

家庭导师的指导对象不是孩子，主要是家长，帮助家长提高教育能力，纠正错误的教育方法。在***政策下，家庭教育的重要性凸显。随着孩子在家时间的突然增加，对监护人的家庭教育要求也提高了。因此，市场对家庭教育的需求越来越大，对家庭教育从业者的需求也越来越大。能够解决亲子关系、夫妻关系、婆媳关系三种关系的咨询师，也可以称之为“家庭教育导师”，成为必备。当前，全国人大常委会正在推进家庭教育法制定工作，草案明确规定，家庭教育的根本任务是立德树人，家庭教育要尊重未成年人身心发展规律和个体差异，遵循家庭教育规律，贯彻科学的家庭教育理念。为明确家庭教育指导服务机构、家庭教育服务机构的职责是指导和帮助家长更好地开展家庭教育，而不是为未成年人提供学科教育等服务，根据中央有关文件精神，草案二审稿进一步作出有针对性规定：

比如孩子考试失利了，没考好。正面的教育就是：和孩子多交流、多沟通。陪孩子分析考试失利的原因，有能力的陪孩子一起分析试卷，看孩子都有哪些错误，鼓励孩子充满信心地迎接下一次考试，并且相信孩子下次考试一定能避免错误。可以给孩子说：爸爸妈妈相信你，你一定能考好。那么负面的管教就是：你怎么考的，这么简单的题都做错了；你怎么这么粗心；你的字写得怎么那么乱；如果你平时多努力一点，如果你平时少玩一会游戏，如果平时你能认真复习等等。这些唠叨和抱怨其实就是在给孩子贴负面的标签。时间长了，就会导致孩子学习没自信，甚至厌学。

对于家长来说，首先要做的就是和孩子一起分析考不好的原因。这样，孩子不仅不会产生厌学的情绪，更会增加自己的拼劲，会暗下决心，下次考试，一定会考出不错的成绩。

前段时间有个妈妈提问，说自己十岁的孩子，待在家里，完全不想出去上学，一说上学就苦恼。十岁，本来应该是孩子快乐玩耍的童年，却因为种种原因，蒙上了阴影。孩子10岁不去上学在家里该怎么办？怎么消除孩子厌学情绪？

每个厌学的、懒散的、不爱写作业的孩子都不是主观故意，是各种原因造成的。教师首先要理解学生，有了理解，才能采取行动，而不是嫌弃。

不得不说这名男孩的选择着实有些与众不同，面对工地上如此重的体力劳动，很少有孩子能够真的坚持下来，可见其厌学情绪之强烈，而之所以会产生如此厌学，背后肯定是存在深层原因的。