其中有个女同学，本身就对画画不感兴趣，之所以上这所学校也是因为中考上不了普高，但是为了高考一直在坚持。集训刚开始，这孩子就极度不适应，高一高二的时候文化专业穿插着上，她还能忍受，但现在一天到晚都上她不喜欢的专业课，在一次老师批评她就你现在这样考不上大学以后，这孩子就离开了学校，发誓再也不碰画画。毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识，教育孩子要有目标，肯吃苦。同时还要要求孩子养成良好的生活习惯，有些孩子早晨7点50以后才到校，如果在家不读书的话，这样到学校就更没有时间读书了。
但我们家长在面对他们的选择时，我们自己也变得纠结和焦虑起来，这样一来我们其实就是在拿自己的纠结和焦虑去引爆孩子自身的负面情绪。
为什么要学习？这个问题通常会被问两次，第一次在刚上学的时候，第二次出现在学习成绩差、烦恼焦虑的时候。作为家长你会怎么回答这个问题呢？我觉得龙应台对孩子说的这段话非常适合。
无论刮风下雨，还是大雪纷飞，都能看到一位步履蹒跚、头发花白的老人推着三轮车，送孙子走在往返礼县特殊教育学校的路上，一天都没有间断，他就是家住石桥镇汉阳村,今年已经73岁的老人王跃月（化名）。为了让患有脑瘫的孙子王环（化名）能和其他孩子一样上学，他这一坚持就是七个春夏秋冬。
疫情过后，很多家长反映孩子不肯上学怎么办？近12年来我们帮助5000个左右叛逆、沉迷手机游戏、厌学、逃学、休学、辍学的孩子重返校园，爱上学习，通过分析汇总众多的案例，导致孩子叛逆厌学，孩子不上学怎么办的原因是多方面的！
孩子不上学还与父母的溺爱放纵有关。李萌本来是独生子女，父母又离异，父母的溺爱、放纵、无底线满足，使孩子养成了任性、贪玩、消极被动，一出现问题就不能解决。
