吉安永丰全封闭叛逆孩子训练营怎么解决

就像我邻居家小孩，小时候也是调皮捣蛋，但自从妈妈带着他学做家务，没两年就大变化了。现在10岁了，不用妈妈催，开饭前主动摆放碗筷，吃完饭主动刷碗，就连平时写作业也自觉了不少。其实，教男孩做家务的过程，就是培养孩子自律习惯的过程，对他以后的学习和工作都是有好处的。孩子学习音乐，应该从一个长远的目标考虑，那就是素质养成。通过音乐学习，让孩子掌握一件乐器，培养孩子的审美，提高孩子的人生质量，能够在今后的人生中有音乐为伴，才是最重要的目标。

会上王志敏老师以“关注青春期孩子的心理健康”为主题，结合家庭生活实际，从什么叫家庭、什么叫家庭教育、怎样搞好家庭教育三个方面与各位家长分享了他的教育理念。王俊发、王小翠两位老师分别结合自身实际，分享了自己的家训和教育孩子的成功经验，让在座的家长深刻意识到家庭教育的重要性。

1.农村父母普遍不称职;留守学生量大面广;留守学生监护状况令人担忧;学校孤军作战;父母不能履行自己的职责;留守学生亲情缺失;社会不良文化对“留守学生”具有更大的腐蚀性和诱惑力;家长重智轻德轻体轻能;重“养”轻“教”隔代教育苍白无力;家长与学校合作意识差;家庭教育意识淡薄，普遍孩子缺乏早期教育;普遍爸爸不参与家庭教育;农村学校教育教学条件差。

2.因此，更多的教育引导，更合理的教育决策，还是得靠家庭教育来实现。如果孩子觉得学校的管理不适应，或者认为老师的教学对自己没有太大帮助，那么这时就需要家长辅助孩子做出更科学、更合理的教育决策了，而不能只去埋怨学校或老师。

3.如果家长发现老师确实有存在打人的现象，这个时候家长一定不要在孩子面前骂老师，或者骂学校怎么怎么样不好，这样只会给孩子造成对学校和老师都不好的印象，可能导致孩子以后会存在厌学或者逃学的现象。家长一定要冷静下来，寻找红好的解决办。

4.孩子出生后就进入家庭生活，开始进行家庭教育，儿童早期教育基本上是以家庭教育为中心，对孩子未来的发展和学习有长远的影响，家庭教育是学校教育和社会教育的基础。上学是阶段性的，不具有延续性，家庭教育的影响是持续性的，是终生的，不会随着孩子的成长，进入学校、社会，家庭教育对孩子的影响将始终存在。

5.家庭教育指导师证家庭教育指导工作要以人的发展为本，遵循孩子身心发展的规律、家庭教育指导工作规律，满足家长自身的需求和社会发展的要求，进行整体规划、***实施。

教育是门学问，家庭教育也不是传统的吃饱穿暖上学出去玩这么简单，它的好坏是孩子顺利成长与家庭和谐的重要基石。教是最好的学，每一个家庭教育指导师都是把自己尽力活成美好的生命样本；如果说孩子是父母的复印件的话，想复印件好看，我们要好好打造原件。

本次活动学校特别邀请了恩施州家庭教育指导服务中心玲老师作了题为《家校协同，共护孩子成长》的专题讲座，就“双减”之后，父母角色的转变及应对，家庭教育的重要性；以及如何高质量的陪伴孩子，充分发挥家庭教育的优势，令所有的家长代表耳目一新，如获珍宝。

小孩子或多或少，都会出现厌学情绪，这本不可怕，只要家长发现后积极引导，就可以帮孩子强化学习动机，树立远大梦想，让孩子重新热爱学习。只可惜，有的家长发现孩子有厌学表现时，情况已经很严重了，孩子偏偏作闹着不想上学，非赖在家里玩游戏、看电视，无论家长怎么哄着，孩子就是不听话。哪怕家长想出了所有方，恨不得把家里停水停电，让孩子被迫无聊宅着，孩子也拒绝被哄去上学。