军事特训学校怎么办

社会进步，孩子们获得信息的渠道也空前丰富，思想的成熟度、不同步性较前辈们提高了，简单地说就是“小大人”越来越多了，小小年纪就很有想法，有人生规划，当然也容易沾染社会不良习气，校园霸凌现象有低龄化趋势，体格瘦小、性格内向或者童年环境不良的孩子容易成为被攻击的对象。特别对于青春期的孩子来说同伴之间的影响是很显着的。若一个孩子在学校经常受到排挤、嘲笑甚至攻击，或者由于敏感，他感觉到自己总是被针对，没有知心朋友，无法放松，那就很容易出现回避学校这个场所的行为，即不上学。有的孩子说走到学校门口就难受，没办法踏进校门。即使不上学，要保证在家仍有正常作息，按时起床、吃饭、睡觉，避免昼夜颠倒，熬夜、赖床等情况。多留心孩子情绪，是否有易怒和极端语言出现。拒绝上学是行为现象，是露在海面上的冰山一角，而冰山下涌动暗藏的心理问题才是关键，要及早发现找专业的心理医生治疗。

大部分父母认为”我们守着孩子写作业，逼着孩子刷题”，就是最称职的父母，可其实这些也无证明你的家庭教育有多好。家庭教育不是课堂教育的延伸，而是要重视孩子身心健康，培养他们的情商，习惯，价值观，学习能力和上进心，自尊心等。

1.在教育上，目前中国社会最大的问题是高度重视学校教育，而忽视家庭教育。我们看到太多的关于因为高度重视学校教育而引发的内卷，这个有体现在学区房的高涨，体现在学生成绩的攀比，体现在各种补习班的盛行，等等不一而足。各种补习班和兴趣班上，最有意思的现象是，所有的家长都很积极很关心很主动的送孩子去，然后最为常见的一个现象就是，所有的家长都抱着手机，不论是孩子在打乒乓球，还是在画画，或者是在学语。往往有多重视学校教育，就会有多忽视家庭教育，然后就进入鸡娃的恶性循环不可自拔。教育焦虑症，正面是对孩子未来无限可能进行竭力探索的父母心，反面则是无限仰仗学校教育而忽视家庭教育的教育观！

2.家庭教育是伴随孩子终生的教育，绝不是听一次讲座、参加一次训练就能学会的，犹如跑一场马拉松或者参加一场革命，不是那么轻而易举的获得成功，这是需要家长用毕生的精力去学习的。

3.幼儿园作为一个专业教育机构，幼儿园教师开展家庭教育指导具有***的专业优势。他们都是幼儿教育的专业人员，懂得幼儿心理与教育的规律，同时也了解幼儿的个性和需求，因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育培训而言，幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。，详细咨询加老师索要证书样本。

4.第十八条?未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。

5.家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家是学生生活的归宿，学生的家庭生活的素养来自于父母的言传身教，家长是学生生活行为的第一观察者。学生的不良习性是家庭教育的软肋，是家庭成长过程中一路携带的，仅依靠家长是无解决的。只有教师加入客观性的评价，公正性的引导，才能纠正家庭教育的误区，有教师参与的家庭教育才会更加的完美。所以，初中班级建设的开展，需要家校协同，才能确保德育教育工作可以充分的发展。

今年家庭教育指导师报考网站及网上报名入口，家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

家庭教育简单通俗的来说，就是父母以及家人通过自己的言传身教，对孩子进行教育和影响。家庭教育是每一个人来到这这世界上，所接受的第一份教育，它是人类接受所有各种种类的教育之首，更是基础。前苏联着名的教育学家苏霍姆林斯基就赞同这样的观点。可见家庭教育对一个人成长的重要性。

“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。从多年的办案过程中，我们发现许多涉案未成年人都存在家庭教育缺失的问题。而设立实践基地，就是整合府、社区、社会等多方资源，探索开展涉案未成年人家庭教育的新模式。”南岸区检察院检委会专职委员马小林介绍，实践基地依托家庭教育服务机构这样的社会力量，对监护人开展家庭教育辅导、亲子互动等多形式的家庭教育指导活动，其目的就是强化家庭教育责任，筑牢涉案未成年人家庭教育第一道“防线”。