咸宁通城青少年最好的叛逆学校

  

提升学生在学习过程中的情绪管理能力,孩子在学习过程中可能因为和家长有矛盾,不喜欢某科老师或者早恋等原因,产生厌学或者短时间成绩骤降的现象。沟通很重要,叛逆期的孩子自我意识很强,甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉,所以,家长要学会和孩子多交流,沟通。不同的厌学原因,有不同的解决方法,家长要先明白问题出现在哪里,所以,多交流,多沟通是很有必要的,这样才能对症下药。

对此,我们也采访了学生的家长。家长邓清:家长可能因为工作的原因,不能长时在孩子身边,所以无去指导孩子,或者因为有一些学科不够专业,所以有时候家长对于这个问题也很苦恼,跟孩子之间可能因为作业产生摩擦。所以把孩子放在学校里进行延时服务,孩子的作业质量提高了,也能得到准确的指导,我觉得这点家长很放心,也很感谢老师。

孩子的成长是父母教育的成果,当孩子出现厌学问题时,一定是家长在某些方面没有做到位,首先要找寻自身的原因,而不是责怪孩子、推卸责任。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

有的孩子学习基础较差,由于种种原因,经过多次努力却只获得一次次的低分和失败,又长时间受到社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视。他们学习中无法满足成功的愿望,生活中又无人能理解关怀,品尝到的只是失败感和乏味感,逐渐形成学习无价值、自己是学不好的“差生”等观念,又反馈到学习行为上,如此的恶性循环,很快就患上了厌学症。另有一些孩子小学时成绩较好,上了中学后生活、学习环境改变,面临新的挑战,由于心理适应能力差,在挫折和失败面前无法正视自己,丧失自信心,消极地对待学习,从此一蹶不振,也容易患上厌学。

在府部门积极发力的同时,学校教育也应该为家庭教育助力。全国妇联、教育部等11个部门近日印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021—2025年)》,要求推动中小学、幼儿园普遍建立家长学校,每学期至少组织两次家庭教育指导服务活动。

一年级十一个班级共计560名家长齐在线,一边听,一边认真填写听课记录,有写作习惯的家长还自愿撰写出了学习心得与大家分享。通过系列培训活动,广大家长深深懂得:没有任何人能代替父母的角色,没有任何学校和老师会教育管理孩子一生。家庭是孩子第一所、一生的学校,家长是孩子第一任也是终身制的老师,在未来的家庭教育岁月中,自己积蓄的家庭教育智慧有多少,孩子就会进步多少;在今后的岁月中必当全力以赴,付出真心与智慧,与学校通力合作,共育共赢!

我园高度重视家庭教育,为了促进幼儿身心健康,帮助家长掌握有效的家庭教育策略和方,建立和谐的亲子关系,近日,我园特邀家庭教育指导师、社区教育学院院长孙志惠院长为家长带来“高质量的陪伴让孩子全面发展”的线上专题讲座。

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