针对这些问题，陈娟老师从以下几方面给家长们提出了切实可行的建议：指导孩子安排学习时间、和孩子一起制定合理的目标、帮助孩子制定学习计划、让孩子养成有规律的作息时间。同时，她建议家长自身也要养成良好的习惯，和孩子一起做“终生学习”的受益者。《唤醒孩子的内驱力》一书，作者梅拾璎，育儿界的行家里手，女儿已考入北大深造，儿子也特别优秀。她用20多年丰富的育儿经验和现实生活中的许多案例，写成此书。倡导家长们带孩子走向大自然，让孩子有自主学习的能力，用品格推动品格，以生命影响生命的办法，从源头激发孩子学习的真正动力，开启孩子学习的内驱力，从而让孩子爱上学习。
兴趣是最好的老师，家长先培养孩子运动的兴趣，让孩子爱上运动，再根据孩子喜欢的运动，帮助孩子选择适合的项目。不要将自己的喜爱强加到孩子身上，会适得其反。
1.8.小三班张宸嫣妈妈：幼儿园到小学阶段是接受正规教育的重要转折点，幼儿园与小学由于生活条件、作息时间、学习方式、教学内容、评价标准不同，孩子经常会产生一些入学的烦恼，作为家长要帮助孩子做好必要而适宜的入学准备。一、自我管理。帮助孩子养成良好的习惯和基本的生活技能；二、自我保护。让孩子注重人生安全和财产安全；三、遵守规则。培养孩子的规则意识；四、人际关系。认识自我，结交新的朋友；五、学习品质。培养良好的学习习惯，重视注意力的培养，做好必要的能力储备；六、做好物质准备。为孩子准备充足的学习物品、必须的辅助用品以及良好的学习能力。
2.学习不是强迫的事，要让厌学的孩子爱上学习，近期有人询问厌学心理咨询老师，问，遇见厌学的孩子家长应该怎么办？下面青少年厌学学校为大家做个总结！
3.学习遇到问题，家长也不用担心，每个知识点孩子都可以在学习机中查到相应的内容，包括课堂讲解、习题练习等。在这个过程中其实也是在培养孩子自主学习和独立解决问题的能力。如果个人解决不了，还可以向老师留言提问或者远程直播课的形式在线解决，方便高效。
4.讲座以“帮助孩子爱上学习五大妙招”为主要内容，深入浅出的讲解了学习不是百米冲刺，而是一场马拉松，家长需要在五个方面担起责任。
5.上面四个步骤真正地把孩子从被动学习的泥潭中解放出来，化被动为主动，当孩子体验到主动学习带来的神奇效果之后，学习就会变的积极主动，让孩子爱上学习才是我们送孩子进辅导班的根本目标。
父母希望孩子学习优秀，成为大家口中的别人家的孩子，这种想也没有错，毕竟自己在孩子身上投入了精力和时间，想要得到回报也无可厚非。可是，有些家长眼里，只有孩子的成绩，采用了错误的教育方式，导致孩子学习成绩越来越差。
举个例子，孩子用它学数学，可以“精准找弱项”，将学习记录与系统知识图谱的数据匹配，进行学情分析，生成专属孩子的学习方案。然后AI学习机会围绕找到的弱项，通过人工智能给孩子出题，错题自动归集，及时快速查缺补漏，还可以搭配讲解视频深入学习。
如果父母整天抱着手机看电视，玩游戏，每天让孩子读书写作业，效果应该不会很好。但是如果父母言传身教，自己拿起书去读，给孩子一个读书的氛围，孩子也会受影响爱上读书。很多孩子之所以那么优秀，都是家庭长期熏陶和潜移默化的结果。作为父母要用自己的行动来改变和引导孩子，父母爱学习，是对孩子最好的身教。
