温州瓯海叛逆期厌学孩子的学校

小学生正处于思想形成的关键时期，此时开展道德与法治教育对学生的个人成长有着重要的作用，尤其是在新课程改革的教育背景下，小学道德与法治教师更需要积极转变自身的教学观念，科学有效地对小学道德与法治教学进行改革，帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯，形成高尚的道德品质。此外，将“党史”“新中国史”“改革开放史”和“社会主义发展史”渗透到日常教学活动当中，能够进一步强化道德与法治教学效果，提升学生的社会责任感，增强学生的爱国之情，从而促进学生良好品德的形成和社会性发展。家长对自己孩子的爱简直无法形容，虽然复学已经是昨天的事情了，今天还在说孩子不在家学习，都有点不习惯了，可见这种爱只有自己的父母可以给的。

王老师提到了家长在家看到孩子放松，恨不得把他按到桌子前的状况。老师认为家长是在不恰当地衡量孩子的状态，以此传递焦虑以缓解自己的焦虑（这一关在我家差不多初中就已经过了）。

?通过学习改变心态，接受差异，随机应变孩子成长中的关键问题，放下养育焦虑，学会和焦虑相处，用做事来应对焦虑，多看到自己的进步

学习的过程是一辈子，俗话说“学到老，活到老”它是很漫长的。作为既是老师又是家长的我，如果能挖出孩子不愿意上学的深层原因，在孩子的学习过程中给予帮助，对孩子来说意义是多么重大，多么幸运呀！其实，很多时候，我也在思考：如果我的孩子不喜欢上学，作为老师的我，是否有办可以解决？带着这样的疑问，我翻开了《为什么学生不喜欢上学》这本书。

心理咨询师告诉他们：这个孩子非常焦虑，拔头发的行为的确会带来肉体上的痛苦，但是同时这也是孩子缓解焦虑的方。

转眼已到八月下旬，开学的日子渐渐近了。相信很多家长现在已开始焦虑，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。不少家长为此十分焦虑，寝食不安。