宜春丰城矫正学校哪里好

家长在养育孩子的过程中很容易把自己的一些主观思想强加到孩子身上，逼着孩子朝自己预期的方向成长，从而忽略孩子本身的一些性格特征和真实的思想强化了家长的教育焦虑。《情绪小怪兽去上学》中，小怪兽是孩子上学中的一个自我参照。对于已经上学了一段时间的孩子，也许在阅读时会发现不一样的有趣的视角。

孩子进入高三以后出现厌学，家长一定要用平和的心态去应对，不要感觉天塌下来了，如果家长的情绪崩溃，会增加孩子的压力，这时一定要给孩子适当的自由，带她看看外面的世界，释放他内心积压的负面情绪，调节心情，帮孩子重拾信心，在这个阶段，家长一定不要宣传高考的重要性，不要让孩子担起太多的责任。孩子出现厌学，家长要积极寻找原因，看看是压力原因，还是学习上遇到了困难，如果孩子在学习上遇到困难，要积极帮孩子想办解决问题，如果需要，可以给孩子找专门的辅导老师，也可以及时与孩子的老师进行沟通，多方面努力帮孩子度过这段最艰难的岁月。

孩子不学习不做作业？怎么快速解决孩子厌学问题。有一类孩子厌学，是因为他不懂得怎么去学，往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；无将学到的知识正确、合理地表达出来。在学习的过程中，孩子遇到了很多的难题，但是没有办及时解决，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。但这只是导致孩子厌学的其中一个原因，孩子厌学的原因还有哪些？家长又可以怎样去解决呢？

所以说，当孩子厌学了，首先要分析原因。如果是学习没兴趣，就要去激发他对学习的欲望，如果是成绩太差，要提高孩子的学习能力，如果是心理原因，就要鼓励孩子与人互动，获得老师和同学们的肯定和喜爱。

王高华院长：自身因素——自卑、内向、谨慎、追求完美，或“提前教育”所学内容超出能力范围。学习成绩出现变化后，意志力薄弱、心理压力过大，产生厌学情绪和行为。家庭因素——亲子关系不和谐，父母关系不稳定等原因，使得孩子产生恐惧、焦虑、逆反等负面情绪，缺乏正向激励。对学校产生抵触心理——在学校与同学发生矛盾，被老师批评等因素，不断有挫败感。

厌学只是孩子心理问题的一种外在表现。家长们不要因为孩子不愿意上学就给孩子扣上“偷懒”“懦弱”的帽子，要关注孩子的心理健康，寻找厌学背后的原因。