合肥包河国家正规戒网瘾学校

每个方面的因素都有可能成为孩子厌学的导火索，我们需要先有足够的耐心去了解到底哪些原因引发了孩子对学习的恐惧、厌恶或不屑，然后从我们最容易着手的部分开始下手，改变才更有可能出现，而不是在搞清楚问题所在之前，就想要一个“一针灵”的解决方法。如果家长发现孩子不愿学习，消极懈怠，应该先和孩子好好聊一聊，谈谈心，孩子刚入学，可能还不会用最精确简练的语句描述事情，家长要有足够的耐心，慢慢引导孩子把问题说出来，然后分析是哪方面的原因造成了孩子厌学，对孩子进行开导。

孩子没办自己形成练字总结的时候，说明体会和发现在孩子身上行不通，那就需要家长辅助，因为孩子本身缺乏对练字速度体验的资质，要培养时间感，一定是理解了书写速度在学习中的重要性。

1.生已不易，养大更大。现在也不知道怎么了，孕妇要吃这补那，跟个瓷器似的，小心呵护生怕畸形或流产；一旦娃生下，又是月子中心，又是月嫂的，家里上下还得齐上阵，就这还得经常往医院跑；等到孩子可以上幼儿园了，上学了，那就是父母新的磨难了，个中滋味经历过的都懂！没有哪个爹妈不想让自家孩子快乐成长的，可是残酷的社会现实，逼迫着父母们去拼命鸡娃，也弄得家长们万般焦虑~

2.因现任工作与以前工作性质多少有些不同，公司安排我去__地铁学习，为期一个月，通过这一个月的学习，我对自己的工作岗位有了更进一步的了解，也明白了该怎么开展工作、干好工作以及本岗位的重要性。

3.这一点是我刚开始没有注意到的，直到第一次月考下来，语文只有第三名(与另一位年轻教师班级并列，也就是倒数第二)，有本身班级尖子生少的客观原因，但更大原因还在于低分段有5位同学，大部分同学的基础比较差。这一点也有我课堂教学没有重视基础教学的原因，这一问题也在公开课评价中被指出来了，我才意识到字音字形等学习的重要性。于是在接下来的教学中特别注重了基础训练，对于低分段同学调整了教学方，先从基础教起，每天给写字差的同学手把手教练字，期中考试中也得到了一点成效，只有1个低分同学了，比其他班级好了很多。同样，这也应用到了治教学中。/p>

4.三、创设情境，提高孩子们的环保意识?。保护环境，保护我们这个赖以生存的地球是每一个公民应尽的责任。在我的教育教学中，我随时随地引导孩子们做一个保护环境的好孩子，提高孩子们的环保意识。学生是学习的主体，学生的道德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。我通过创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的身边出发，用多种感官去观察、体验、感悟环保的重要性，引导学生从小事做起，从点滴做起，做一个环保的好公民。

5.父母要接受客观事实。从现实出发来教育孩子。让大家焦虑的是，作为普通人，孩子试错的成本太高，机会太少，担心孩子将来的发展，家长没有给孩子的未来兜底的能力。所以，家长难免会凶孩子，控制不了自己。

短暂的分离对于孩子并没有什么，也会很快适应，只要妈妈能采取正确的方，面对孩子的分离焦虑，切勿在分离时一步三回头！

家长帮助一年级孩子学习，应该充分懂得孩子学习成绩的重要性，但是，孩子的学习习惯暂时要比学习成绩更重要，所以，家长一定要抓好习惯，如果孩子的习惯不好，对于将来影响很大。

首先是自律性，回顾很多中考状元，分享自身学习经验，他们普遍都具备自律，不需要家长和老师的监督，每天会按照严格的学习计划学习，去完成学习内容，不浪费时间，懂得学习的重要性，学习为自己而学。