天津河东孩子叛逆该送不送去特殊学校

大家晚上好，我们今天继续来学习简.尼尔森的《正面管教》，帮大家复习一下，昨天我们学习了正面管教的方法，包括废除惩罚和娇纵、使用和善而坚定的话语、问启发式的问题、让孩子参与设立限制中来等内容，你在与孩子相处的过程中使用了吗？遇到什么问题了呢？欢迎在评论区留言。今天我们来学习《正面管教》第二章的内容。在这推荐这本《儿童情绪管理和性格培养绘本》，全书采用中英双语，一共分为10册，包括很多小故事，比如，《养成好习惯》、《好孩子懂礼貌》、《妈妈我能行》等等。同时涵盖孩子在成长道路上可能出想的各种性格方面的问题，比如，胆小、自卑、敏感等等。书中的小故事丰富有趣，通俗易懂，孩子通过阅读可以逐步完善自我，有助于养成良好的行为习惯和性格，同时也能提高情商。

对于这种内卷，家长和老师很难对孩子有太多帮助，尤其是青春期的孩子正处于脱离家长的阶段，看管太严反而适得其反。而学校教育目前仅仅剩下了教学，而这种教学是建立在学生有充分的学习动机和学习激情的前提下才能进行的，一旦学生产生厌学情绪，想走出来就会非常困难。

遵循未成年人成长规律，树立正确的家庭教育理念；应当与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动；父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；依委托他人照护未成年人，应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任等。

今年，市妇联、市院、市检察院、市公安局、市民局制定《关于在办理涉未成年人案件中全面开展家庭教育指导工作的实施意见》，成立涉未成年人案件家庭教育指导协调领导小组，建立联合开展家庭教育指导协作机制，提升家庭教育能力，进一步完善天水市家庭教育指导服务体系。

储朝晖也认为，家庭教育指导确实需要专业的人才，相关的考核标准正在研拟当中。“家庭教育培训主要属于一种公共产品，可以利用部分社会资源，但不应是商业机制，否则可能会给家长带来新的焦虑。”

从以上官方权威媒体的报道，国家立促进家庭教育，看出国家对家庭教育的重视，并将购买家庭教育指导服务，推进家庭教育指导师进入更多家庭中。