辅导孩子学习时，我时常想起自己小时候的学习经历，那时候资源匮乏、生活条件也远不如现在，大家拼命读书都是想要改变命运去看看外面的世界，目的性很强，干劲也十足。然而，对于现在的孩子们而言，物质丰富、什么都不缺，好玩的、有趣的事一大堆，学习若是没有兴趣，他们就难以真正地进入“角色”，所以让孩子把“学习”和“快乐”“有趣”链接起来，才能激发学习潜能，培养强自驱力的孩子。因此，当我了解到乐读的教学理念是“激发兴趣，培养习惯”时，我毫不犹豫地给孩子选择了乐读。参加体育活动。，我们日常中的散步、堆雪人、种花甚至扫地、拖地这样的家务劳动都是体育活动的一部分。现在的孩子总是在游戏、手机、电视上花太多时间，这会大大加重孩子患上各种慢性疾病的风险，近视的很大一部分原因就是孩子在户外活动的时间太少。要鼓励孩子，让他们的身体保持在活跃的状态，可以让他们轮滑、骑车、跑步、散步等。从小我们去陪伴他让他养成好的习惯，有助于孩子未来提高自律能力。
一般来说，孩子的轻度焦虑是可以纠正的。专家指出，首先，父母要管好自己的情绪。容易焦虑、焦虑、缺乏自信等焦虑性格的父母会在孩子身上体现出来；即使有棘手的事情要处理，也要在孩子面前自信冷静，避免大惊小怪。当孩子被焦虑困扰时，父母应该提供足够的心理支持。这个时候，孩子最需要的是父母的心理支持。他们希望父母能够轻松主动地寻求应对策略，父母的干预会逐渐淡化孩子的焦虑感。家长也要调整好自己的精神状态，因为孩子成长障碍的原因比较复杂，所以这个时候不要给孩子太大的精神压力，以免加剧紧张和焦虑，影响孩子的正常成长，更容易错过孩子恢复身高的最佳年龄。
1.很多妈妈因为担心孩子哭就不离开，或者多陪孩子一会儿，有些甚至孩子一哭就带回家。这会让孩子觉得只要哭就可以不去幼儿园了。这样做只会让孩子更加的黏人，并且延长入园焦虑的时间。
2.在集体中获得归属感，这种归属感的获得对于孩子愿意去上学，觉得上学并不是一件非常有压力的事情。正是因为孩子在集体当中有归属感他才乐于每天去上学，克服困难去上学，但是融入集体有困难的孩子，经常会感到自己被同伴所拒绝，而不是被同伴所接纳，他就会经常感觉到孤独不安，甚至孩子是不愿意去学校的。。
3.青春期中有许多孩子叛逆。早恋，打架，不上学，成天闹事。我的孩子属于最后一种。第一我和孩子的爸爸都是医务人员，几乎每天都在医院，没有时间在家里陪孩子。第二孩子厌学也不允许我请家教。所以小孩不愿意去学校上学怎么办？
4.各位家长也不要着急，今天就让我们仔细分析一下孩子产生分离焦虑的原因，然后“对症下药”，帮助孩子尽快摆脱分离焦虑，早日实现“开开心心上学去”的美好画面！
5.我们为孩子的教育而焦虑，是因为我们想给孩子的人生铺路，开创一条畅通无阻的道路，可以让孩子顺利前行，最好不要经历失望和失败。
家长过度的焦虑会对孩子造成一些负面的影响。面对新环境、新事物时，大多孩子是新奇的。过度焦虑的家长容易对孩子进行恐吓式教育，从而让孩子对小学产生一定的恐惧，以为自己即将要面对的是一个可怕的东西。
很多孩子小的时候都不愿意上学，不想离开爸爸妈妈。有的父母把孩子送到幼儿园门口，孩子说什么都不愿意进去，哭得稀里哗啦，爸爸妈妈们也于心不忍，但是又不得不狠心离开，却很少有几个家长深究为什么孩子不愿意上学。
还会因为孩子所说的事情，产生焦虑，让孩子觉得自己和父母说这样的事情是不对的，不能和父母说，因为说了就会让父母不高兴。
