芜湖无为叛逆孩子全封闭学校
2024-06-17 03:36:07
有个孩子由于爷爷、奶奶长期的溺爱,暑假把心玩散了,生活没有规律,开学后,竟然坚决不进教室。这时全家没有互相埋怨,而是坐下来讨论,孩子的父母为此甚至请假十几天。最后大家统一了看法,不仅孩子顺利地上了学,家庭教育也开始走上了更高的层面。第三十六条中小学校、幼儿园可以采取建立家长学校等方式,针对不同年龄段未成年人的特点,定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动,并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。
4月,本是百花盛开、踏春出游的季节,因为疫情的来袭,海宁按下了暂停键。孩子们不得不改变他们从前的学习环境和方式,被迫宅家学习。但这样的“云”学习并不能阻断孩子们学习和实践的脚步,我们在疫情期间结合父母陆续复工、孩子在家沉迷电子产品等情况,号召幼儿“动”起来,开展“疫”起宅家做家务的实践活动,目的在于通过组织幼儿进行有序、有趣、丰富的劳动实践活动,丰富幼儿疫情期间居家生活的方式,培养幼儿热爱劳动、尊重劳动的价值观念。
现在手机游戏沉迷,其中至少一部分(比例多高不清楚)是因为家长没空陪孩子,把孩子甩给电子产品造成的,这一部分症结似乎没有得到改善。作为教育行业从业者,我还是从和家长协调着眼,策总体还算积极,给出执行,但是有些方面确实还没照顾到。
还有一些学生,因为暑期生活作息不规律,每天晚睡晚起,开学后需要走出原本的舒适区,重新调整生物钟,所以精神状态不佳、情绪变敏感等。或在暑假过于放纵,沉迷游戏,想到开学要远离电子产品,而出现情绪波动,不愿上学。
一些家长因为忙于工作,为防止孩子发生意外,就用电子产品“拴”住孩子,任由孩子上网娱乐。但是,电子游戏、短视频并不适合孩子看,而且长时间使用电子产品也影响孩子视力。从保护孩子身体健康、心理健康的角度来说,寒暑假托管服务具有重要意义,这种服务能让孩子远离电子产品,避免沉迷网络游戏等。
比如家长没有高质量的陪伴,没和孩子约定玩电子产品的时间,孩子长时间沉迷在电子产品里。而家长在陪学中,一会看手机,会诱惑孩子,让孩子学习时分心