纽扣家庭教育指出:“孩子学习成绩差,主要原因在于存在厌学的情绪、缺乏学习的兴趣。当存在厌学的情绪、缺乏学习兴趣时,在学习方面,孩子的脑细胞是处于抑制状态。在抑制状态下,报再多的补习班、看再多的学习方法和技巧都等于0。”有因必有果,但往往很多家长不寻求原因,只要求结果。家长不反思孩子为什么出现厌学?只希望老师给一个方法,让孩子乖乖地去上学就行了。
如果孩子本身性格内向、胆小、任性、孤僻、不善交友或本身学习能力不佳,家长在照顾孩子时过分保护、溺爱或对孩子有过高的期望却缺乏情感的支持,学校里老师比较严厉、同学之间矛盾等,都是引起厌学的原因。除了学生有焦虑心理外,家长也会为孩子在校园生活中的各种不适应而担心不已。
大多数家长的沟通习惯,都还停留在拼命把自己想施加在孩子身上的阶段。这样的沟通方式虽然简单高效,但长久看来,会让家庭教育中的亲子关系模式出现矛盾,阻断与孩子的沟通之路。所以,比起关注孩子的心理健康之外,我们更要重视做为父母的我们,该怎么改变。
有些家长本身就过于谨慎和细致,对孩子的照顾过多,从而也影响了幼儿的行为发展。懦弱是每一个家长都不愿孩子拥有的一种品质,更希望孩子能够勇敢地突破自我,去探索世界。由于一些不自信的原因,所以在很多方面也会表现出短小的特点。
2、孩子“厌学”可能是病理性的症状。最常见的疾病是“注意力缺陷多动障碍”,也就是大家常说的“多动症”。患儿注意力无集中,学习自然比较吃力,很多家长就觉得是小朋友淘气,“厌学”。其实不是这样的,孩子出现注意力不集中和肢体动作频繁,伴随着没有耐心和活动过度时家长一定要重视。家长可以多锻炼孩子注意力,培养兴趣爱好,能够缓解身体注意力不集中症状。
孩子很容易情绪化,孩子年纪还小不开心的时候,家长只要带孩子出去转转,或者是买两块糖。孩子都能活蹦乱跳,开心不已。只要家长引孩子开心,孩子也会开心。但是随着年纪的增长,家长在那这一套对付孩子有些显得不合适。