南阳社旗叛逆孩子孝心教育学校
2024-06-09 17:26:11
她认为,家庭教育应和学校教育密切结合,家长不应认为把孩子交给学校,教育孩子就是学校的事。学校应成为家庭教育的宣传者、指导者和调节者,对家庭教育给予指导和帮助,使家庭教育与学校教育在教育目标、教育要求上保持一致性,从而充分发挥家庭教育和社会教育的积极作用,形成卓有成效的教育系统。23.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
孩子追求完美,就容易自卑、退缩、抑郁。孩子的价值观,对学习的态度,对人生的认识,都来自家长。家长要发自内心的放下期待,完全接纳。孩子上学和不上学,做作业和不做作业都不重要,适应社会的能力,有养活自己的能力才最重要。
在小学阶段,引导孩子爱上学习,对学习产生兴趣,让孩子爱上学习,才能诱发出强大的内驱力,在后面更为繁重的课业学习中,孩子才会不反感,更主动。
我惊喜得发现,孩子真的也在悄悄改变,不太跟我对立了,有话也愿意跟我说了。周末回家也可以开心的回家,开心的上学了。
找到问题后,如果发现是前一条,做父母的可以帮助孩子或是请老师帮助解决,只要能够解决这个原因,孩子基本上能够恢复上学。
为啥很多孩子厌恶上学?开始多数孩子都愿上学,以前看着哥哥姐姐上学羡慕的不得了,盼着自己也赶快背上书包。终于上学了,不几天就大失所望,一坐就是三四十分钟,太不好玩了。老师说的一点都不好听,比故事差远了。因此孩子的积极性激发不出来。孩子都想学好,考个高分父母看了高兴,可是有些题不会做,老师说了一遍就算了,还是不大懂。
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