漳州诏安叛逆孩子军事化管理学校

保护孩子好奇心，用游戏、实验、自然观察、艺术体验等方式，开启感知，让孩子进行艺术探索、体验和表达。运用各种媒介、艺术形式和表现方式，带领孩子发现艺术及世界的多样性,培养感受能力和创意思维，让孩子拥有独特多元的思维习惯。当我们父母和孩子在说话时，尽量少说一些正儿八经的话题，特别是面临中考、高考的孩子，由于他们面对紧张的复习，压力本来就比较大，我们要避免一开口就问学习、考试的事，而是选择一些轻松的话题，或者让孩子感兴趣的内容，甚至可以挑选孩子擅长的领域，用心去发现孩子的优势，鼓励孩子发挥到极致。

（当然，还是要理解一下他们的发言的，无非是强调成绩的重要性，并建议题主要有一种拼命学习的劲头。我们可能不能接受关于不去想未来这点，但不要因此全然不听这些鼓励我们学习的话。取之精华弃其糟粕嘛。）

实际上，母亲的溺爱并不是孩子真正需要的，它会让孩子承受不了，会有窒息感，但又无对母亲说不，焦虑由此产生。

但同时有很多学生学习和工作大量接触很多外国友人，这个时候，语的重要性就非常明显。所以为了更贴合学生的发展需求，很多家长都认为语应该被降级。

孩子入学后，可能会因为孩子这样那样的问题，导致无比焦虑，脾气也日益暴躁。孩子是极易受大人影响的，我们的焦虑会加深他的压力，所以家长需要做好心态上的准备。

关于幼儿园生活的绘本有很多，家长们可以在睡前给孩子讲一讲这些故事，让孩子在心理上有期待，幼儿园的生活究竟是什么样子的？幼儿园老师是什么人？面对孩子的疑虑，家长可以通过生动的绘本故事向他介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子渐渐信赖老师，从而缓解入园焦虑。