家庭教育要尊重未成年人身心发展规律和个体差异；要尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；要遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；家庭教育结合实际情况采取灵活多样的措施。在欧美，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全美国拥有家庭教育指导师80万人。而中国城镇有2亿家庭，按照每80个家庭需要一位家庭教育指导师计算，我国家庭教育指导人才缺口为250万人。
家长们可以陪伴孩子执行上学期间的作息制度，帮助孩子及时调整生物钟，按照上学时的要求规律作息和饮食。如针对孩子早上起床难，家长可以前一晚让孩子早一点上床休息，第二天早一点起床，提前放放音乐，以便提神醒脑。还可以给孩子买一个小闹钟，发挥小闹钟的作用。
1.相信有许多孩子在上学的时候都在想着放学，在放学的时候都在想着放假，只要不让自己上学和写作业，让他做什么都可以。
2.做妈妈确实不容易，现在的我处于在“生存”线上挣扎的初级阶段，有时候企盼，孩子赶紧上学，但是一想着孩子刚满三岁就要去上学可能遇到的种种，又于心不忍。
3.如果不想上学的孩子的家长，懂得读懂孩子言行背后的需求、探索问题背后的根源，或许强逼孩子去上学就不会成为首选……
4.因为体质原因不擅长早起的孩子，有时会在上学时间起不来而不去上学。早上起不来的症状的原因，不只是体质，压力和心理疾病也有可能。
5.孩子总是不理解父母的良苦用心、不明白读书的重要性、不愿学习、不喜欢看书、注意力都在手机上，逼一逼动一动，可能还逼不动......
这一类小孩子如果到门诊求助，通常父母可能会说，孩子从什么时候开始上课起不了床，起床之后又拖拖拉拉，然后到了学校又不愿意进去。当孩子出现厌学的状况时，当然父母会很困扰，可是由于大人要上班，哪有那么多时间跟他在那边拖拖拉拉，有时父母也只好催促小孩子赶快起床、刷牙、吃饭，赶快上学……我就听过一个小朋友告诉我说：许医师，我妈妈跟我讲最多的两个字就是快点，“快点上学、快点绑鞋带、快点准备功课……”
明明很累，却不愿孩子扫兴；明明被儿子的毽子打得生疼，却不敢声张；明明恼怒孩子不听话，可一遍遍告诉自己：他在人世的时间不多了，我要陪他走完最后的日子……
我写下来孩子表达的内容并不加评论，只是想警醒自己和同样类似的妈妈。孩子说的这几条我们占着多少，我们总在埋怨孩子不想上学，不好好学习。我们可否知道孩子也在承受着我们的不成熟，不理智，错误的教育方式，甚至打压。
