陈校长首先进行简单地自我介绍，对律师的工作内容向同学们做了讲解，从健康权、肖像权、名誉权等方面讲述了未成年人的合法人身权利；结合现实案例对校园暴力行为进行分析，帮助和引导同学们有效抵制校园暴力等。陈校长用他优秀的职业素养与幽默的谈话风格感染了学生，学生们听得非常认真，纷纷记下笔记，并在讲座的过程中积极地回答问题，与陈校长互动。是因为加害者的“力量”，包括暴力，也包括权力。首先是暴力，全球大约三分之一（30%）的女性在一生中遭受过性别暴力；其次是权力，当你被权力盯上，正面相撞时，结果不外乎默默忍受、主动疏离、鱼死网破，真正把上位者拉下台，下位者完全不受影响的，少之又少。
因此，不必担心孩子享受不到“公平教育”的待遇，做好家庭教育，培养好习惯、能力，才是给了孩子更好更充足的教育资源！朋友们担心的问题，其实我压根儿没有想过，并不是我不重视俩孩子的教育，而是因为重视，才不想把孩子的学习寄托在校外补习班上，不仅费钱，孩子的成长也会失去很多快乐！你不觉得吗？
1.据悉，该院还与区妇联、区关工委探索建立了更加规范化的家庭教育指导工作模式，会签了《关于联合开展涉未成年人案件家庭教育指导工作实施方案》。对辖区内涉案未成年人信息进行梳理，按照“每人一档”原则建立家庭教育指导档案，并将该项工作开展整体情况建立台账。对存在管教不严、监护缺位的涉案未成年人监护人及时制发“督促监护令”，建立完善跟踪回访机制。
2.但为什么如今的家长越来越焦虑？研究发现，2014年，微信被大规模使用以后，很多家长加入了各种微信群。尤其是在家庭教育中承担主要职责的母亲，在各种微信群中互相交流生育、养育、教育孩子的经验，结果导致焦虑情绪激增。原先每个家庭的信息都是阻隔的，你家里在干什么，大家不知道，现在从朋友圈里得知别人的孩子怎么出色、别人的孩子上了多少补习班，家长的心理就越来越失衡，变得越来越焦虑。
3.家庭教育是一个老生常谈的话题，也是一个常谈常新的领域。一边是父母不断加重的教育焦虑，一边是孩子苦不堪言，而问题的关键，就是父母教育不得其，教育方不科学。换句话说，家庭教育既不应该将孩子成长的所有问题，都归咎于失败的家庭教育；也不能忽视家庭教育的重要性，积极发挥家长对孩子教育与成长的正面作用，的确是十分必要的。“父母持证上岗”的本意，在于提起议程，把父母教育孩子的重要性提高到应有的高度。
4.而且，教育的本质，是父母的自我修行。家庭教育才是我们整个教育链的基础的基础，关键的关键。父母对自己的觉察体验有多深，就会有多谦卑。看见孩子的前提，是看见自己。对孩子最好的教育就是父母愿意尊重还是的天性，愿意为了孩子改变，如果你把全部的认知教给孩子，孩子最好也不会超过你了。父母是孩子一切问题的根源，爱与自由是唯一的答案。
5.一转眼，家里的小小孩儿就背起书包迈入了小学校门，望着孩子走向教室的身影，想着他即将面临新一轮的学习生活，作为新生家长，心中不免阵阵焦虑。幸而学校及时为我们安排了家庭教育培训课，课程听下来受益匪浅，深感共鸣，家长始终要用心学习，掌握家庭教育的智慧和艺术，才能高质量地陪伴孩子成长。
1月11日，记者从市教育局获悉，为进一步指导家长做好家庭教育工作，市教育局印发《淄博市家庭教育指导必开课程目录》（以下简称《目录》），内容包含了小学阶段、初中阶段、高中阶段学校指导必开课程。市教育局要求各学校要充分发挥在家庭教育指导中的重要作用，进一步推进家庭、学校、社会协同育人。学校每学期要围绕《目录》组织开展2－3次家庭教育指导，切实指导家长提高家庭教育素养。
学会教育孩子，不仅仅是老师的责任，更是家长的义务。我们不能只要孩子有了问题，就将责任推给学校和教师，也不能只会甩锅给社会和环境。一名合格的家长，必须是懂得教育孩子的父母。“家庭教育是一门培养人的科学，需要学校的指导和帮助”，没有生而会教的父母，家庭教育也需要学习，也需要专业的指导。相信随着《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》的实施，能够从制度和技术层面对家庭教育做出规定和指导，将成为家长学会教育，孩子健康成长的重要手段。最终能够在对孩子的教育上实现家庭、学校、社会携手并进，形成合力的目的，为孩子的成长创造最良好的环境。
中央的“双减”策也提出要完善家校社协同机制。进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。教育部门要会同妇联等部门，办好家长学校或网上家庭教育指导平台，推动社区家庭教育指导中心、服务站点建设，引导家长树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识。
