有的小孩子小时候犯了错，会因为害怕责罚而一股劲推卸责任，把所有错都推到别人身上。可能会觉得小孩子还小，不懂事，可是一旦养成习惯，孩子就容易成为没有担当的人，所以作为父母，当我们发现孩子有推卸责任的行为，应该多加开导，引导他主动承认错误。能写出一手好字，不仅能给人留下美好的印象，而且也可以提高孩子的学习成绩，因此家长一定要纠正孩子写字潦草的坏习惯。
王建辉表示，“性早熟”与“矮小”的孩子在儿科门诊中占比不高，符合医学干预指征的孩子更只是其中一小部分。只要孩子在日常生活中注意合理饮食、养成规律作息以及适当运动等良好生活习惯，绝大部分的孩子都能健康成长，获得与遗传靶身高差不多甚至更高的终身高。所以，家长千万不要把不合理的“身高焦虑”传给孩子，这样反而会影响孩子的身心健康。
福建师范大学教育学院教授吴荔红说，有些家长可能会觉得，孩子在刚上小学时，依然很“散漫”，这种情况下，家长应该要培养孩子非常清晰的任务意识。“因为孩子没有自控能力，家长可以提前告诉孩子要完成什么任务，并让他们学会合理安排时间，久而久之他们就会养成好习惯。”
刘博士表示华人家庭的沟通，父母常不自觉变成了训话，久而久之孩子耳朵必然关闭，鼓励爸妈学习以温柔但坚定的态度、口吻与孩子沟通，长期来说必有助于与青少年孩子的良性沟通模式。
实际上，培育早期儿童的“阅读手”，养成早期儿童阅读的习惯，是他们在阅读图画书的过程中逐渐获得“阅读脑”“阅读眼”和“阅读耳”经验的基础，是他们成为终身学习者和终身阅读者的基础之基础。
最后，我觉得所谓高质量的陪伴，还必须要给孩子留一个属于他自己的独立空间，让他自己去学习怎么做到想做的事，怎么照顾自己。作为父母，不必事事代劳，而是要在关键时候给她足够的支持。作为家长需要适当的用第三方视角来审视、反思自己同孩子的生活过程，也许可以及时的发现问题，弥补纠正问题。对于孩子当前的成长阶段，效率的思想暂时还不是关键，我们不可把自身的思维习惯和自我行为要求放到孩子身上，需要从孩子的年龄层次水平来要求孩子，要时刻记得“孩子就像一个蜗牛”，我们是在陪蜗牛成长。比如一些孩子穿衣服很慢，可能很多家长都会忍不住赶紧给他穿上，实际我们只需要告诉她怎么穿，在需要帮忙时帮助她。
