杭州临安青少年全封闭特训学校

“爸，我只是把孩子的户口落在那边，方便上学。再说，那房子也是我妈的，我也有继承权，你不给我，却给一个外人。”很多家长在养育孩子的过程中会产生焦虑情绪：怎么样才可以和孩子更好地沟通？太忙没时间陪孩子怎么办？孩子考试成绩下滑了怎么办？

其实小学阶段就是学生“打地基”的阶段，学生们在这个时候养成自己的学习习惯，生活习惯。如果家长能够从小就激发学生对学习的兴趣，全方位培养学生的能力。

孩子从小进行运动，能培养孩子的运动兴趣，让孩子养成运动的习惯。爱运动的爸爸妈妈会培养出爱运动的孩子，可以从父母入手，让孩子和父母一起参与。周末全家郊游爬山、小公园散步等都是培养孩子户外运动的开始。

实施“双减”策的实质是减负、提质，是着眼于培养孩子全面发展、终身发展的综合素质。学生学习的主阵地在校内、主渠道在课堂，随意或过度依赖、迷信校外培训毫无意义。正确的教育观应该是注重挖掘孩子的兴趣与潜质，尊重孩子的差异性和个性化发展，帮助孩子充分发掘自身潜力，提供更加适应不同孩子特点的教育。因此，我们家长要遵循教育规律和孩子身心成长规律，重视孩子良好道德品质和行为习惯的培养，尊重孩子的个性差异和禀赋特质，科学合理安排孩子课余时间学习、生活和锻炼，促进孩子身心健康成长。

其实幼儿园的“霸凌”大多不是孩子有意为之，但是在面对“不抵抗”时，霸凌者可能会形成霸凌习惯，这就引发了校园霸凌的出现。

固定吃饭时间和地点。这点尤其重要，自闭症儿童必须养成良好的饮食习惯，固定好餐桌和餐具，只有一点点的改善孩子的行为，才能养成良好的用餐习惯。