但是对于大多数普通孩子来说，提前上学必然是一个很大的挑战，会造成比适龄上学的孩子更大的压力，有些孩子固然能适应得不错，有些孩子也会一直感到很挫败，处处觉得自己不如别人，因为弱小还容易被霸凌，可以说好处不多但风险巨大。如果不是怀疑自家孩子非常早熟早慧，那确实没什么必要考虑这一选项啦！对于家长而言，孩子的需求现实的真正刚需，毕竟谁也不愿意自己的孩子输在起跑线上。如何让孩子接触到更优质的教育条件、掌握更多才艺，就成了大家同样的问题。除此之外，接送问题也是造成“上学焦虑”的重要原因之一。如果孩子的学校较远，那么意味着你要起很早给孩子做早饭，还要往返两地接送。长此以往，加上和工作的重叠，“焦虑”便会主动找上门来。
我国的教育在进步，社会在发展，家长们的焦虑心理也越来越重，孩子们身上的书包也越来越沉，童年的快乐是什么？相信每个奔波于家庭学校和辅导班之间的孩子们只会说每天都在学习学习学习。
“明天孩子能不能正常上学？家里没有老人帮带孩子，可怎么办啊？”在家长群里，一位妈妈关切地询问。显而易见的是，幼儿园突然“停摆”，让家长们措手不及。
【人名】同志主持中央工作以后，也一再强调学习的极端重要性，号召全党要学习、学习、再学习，并用邓小平理论武装全党和加强学习的制度建设，提出了一系列明确要求。
一些父母的出发点是好的，他们在职场上打拼，发现自己曾经的不足，走过的弯路，他们急切地想让孩子引入“正途”，觉得孩子自己没有正确的见解，让孩子对自己言听计从，就是对的，其实这种方式不可取，因为父母的焦虑可能最终把孩子也拖入焦虑的深渊之中。
应试教育中也存在自甘堕落的人，所以，只有让学生自己意识到学习的重要性，他们才会主动地为了自己而努力提升学习成绩。
