武汉东西湖孩子叛逆可以送去少管所吗

因为长期和父母疏远，孩子不会和父母表现得过于亲近，不亲近带来的问题不仅是亲子关系的隔阂，以后在教育问题上，孩子也不太会听话，甚至还会因为叛逆心理，养成各种不好的习惯。抓早抓小，也就是让孩子从小养成科学用眼的习惯，再加上适量的户外活动才能有效避免近视。每次用眼的时间不要超过45分钟；同时，看书写字的距离需要保持在30厘米；光线要适中，不能过强或过弱。另外，不能长时间使用手机和电脑等。

其实，从这件事情中也可以看出，现在很多学校已经被吓怕了，家长举报老师的现象已经不在少数，一个学校只要是被家长举报，势必会对学校产生很大的影响，之后的家长也不会再把孩子送到这所学校来。

1.教育减负的话题喊了多年但负担似乎并没有减轻，一个原因便是随着人们受教育水平普遍提高，对自己下一代的素质教育要求也会更高，而这必然要各方付出更多时间精力，除了负责在学校教授孩子知识的老师外，家长也纷纷参与到其中，当家长自己精力不足，自然需要寄希望于校外培训。

2.希望家长为孩子营造一个有利于学习、生活的和谐环境，鼓励孩子利用假期多读书，读好书;指导学生合理安排时间，按时完成学校布置的作业;多与孩子沟通，充分利用假期参加一些有益身心健康的活动。

3.家长可能寄望，学校老师增加一节授课时间，这样孩子就可以多学一些知识。或者说提高了做题强度，让孩子学习成绩更上一层楼。

4.对于一年级新生，父母应激发孩子对上学的兴趣；例如可以告知他们的小学生活条件和学习状况，让他们提前了解新的校园生活.林勇强特别提醒家长在开学之初应该给予更多的鼓励。对于父母也要做好心理准备，多给孩子一些空间，孩子既然去了学校，就任孩子在学校大环境锻炼，少数家长，开学第一天新生家长贴墙暗中观察，看看孩子在学校的适应情况。

5.4.学校能够及时反馈和跟踪孩子在教育教学中的情况，能够脚踏实地地推进教学大纲的要求。学校的老师都很务实，也很努力。谢谢大家！5.我对学校的整体办学质量非常满意，尤其是老师们在教学中兢兢业业，认真负责，及时与家长沟通，让家长及时了解孩子在学校的表现，尤其是校报做得好的时候，希望能一直持续下去。

习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；有骨干教师的一句话就讲到，与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。而良好习惯的养成，需要的'是不懈的坚持。我们都知道要养成一个习惯，最少得2天，在这期间，不仅仅需要学校老师的督促，也需要家长能够起到一定的监督作用，只有学校和家庭合力，去督促孩子将好的习惯坚持下去，我们的孩子才能养成好的学习习惯和行为习惯。对于孩子良好习惯的培养，我们可以从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

他说，这么有挑战的孩子，我们很愿意给他做实验，如果试验成功，以后对类似的孩子来说，就是一条出路。对于这个学校，也是真正的创新。

再看看孩子学校老师提供的方，天天变花样，换形式的让学生参与到自然拼读、数学、写作、阅读活动中。作为过来人，也不得不变着花样的花着哄着让她坚持完成每天的任务。