黄冈罗田普高军事化学校

做什么事都要认真，学习更应该如此。孩子天性爱玩，父母可以陪伴孩子一起玩耍，在陪伴的过程把“认真”教给孩子，生活的每一件小事都能教会孩子“认真”。渐渐地，孩子知道“认真”的重要性，学习上自然会认真钻研，认真对待。小编发现，一般琴童们对于乐理学科的排斥，主要集中在这几个原因：把乐理当成严肃的理论，学习的过程没有结合实际演唱、演奏，所以感觉到非常的没有意思；没有建立好基本的系统骨架，学习学的没有章法，这必然导致枯燥；还有一部分的人认为“会弹会唱就行了，学乐理没用”。学音乐固然要把演奏、演唱技巧学好，但是很多学生一味地扎到练琴、练声上面，往往忽略了乐理的重要性，导致音乐学习路上遇到难以逾越的瓶颈，从而对音乐缺失了兴趣，取而代之的是排斥。

疫情还没有消失，大家都还需要努力，防控疫情，人人有责，假期内建议大家非必要不离桂，减少不必要的外出，不参加聚集性活动，适当锻炼身体，保证睡眠充足。家里要常通风换气，勤洗手，注意个人卫生，科学佩戴口罩，坚持使用七步洗手。请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯，提醒孩子多喝水、勤洗手。少带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方，以减少与传染病源接触的机会。

二、了解必要的面试礼仪，自信地进行表达，同时增强团队合作的能力和观念。对低龄阶段的孩子，学校会比较看重他是否能顺利融入集体，这也是学校在面试考试中设置集体游戏环节的原因。孩子在过程中需要注意打招唿、不抢他人玩具、帮老师一起收拾玩具等基本礼仪和习惯。

1.疫情防控人人有责，中高风险地区返汴需提前向社区报备。注意做好个人防护养成规范佩戴口罩、勤洗手、常通风等良好卫生习惯和健康生活方式。

培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起，在家中可以让孩子帮助家长做一些力所能及的事，养成每天完成任务的习惯，例如学会穿衣、洗脸、整理房间、刷碗、扫地等。在这个过程中，如果孩子遇到困难，家长应该不断给予鼓励，而不是代替他们解决问题。

妈妈带孩子往往以情感为导向，而爸爸往往以理性为导向，注重教导孩子守规矩、养成好习惯，从他律一步步走向自律。