池州东至针对叛逆孩子开设的特训营

近年来，无论是制定民法典、反家庭暴力法等，还是修订人口与计划生育法、农村土地承包法等，都说明我国始终注重保护妇女合法权益、促进妇女事业发展。尤其是，2021年12月提请全国人大常委会审议的妇女权益保障法修订草案，重点针对就业性别歧视、职场和校园性骚扰等问题作出修改，增强新形势下对妇女的全方位保护。笔者以为，细究起来，持“完美受害者”论调的人无外乎以下几个原因：一是以父权制作为性别暴力的借口，在根深蒂固的性别歧视文化观念影响下，以物化女性、消费女性、娱乐女性为乐，甚至也无限纵容对女性的暴力侵害。二是通过肆意贬低、嘲讽、指责受害者，显示自己的优越感：“看，我就比你聪明，没有成为受害者，你活该。”这样的感受和质问某种程度上可以给论调持有者以安慰。三是对网络世界和法律缺乏敬畏心，对受害者缺乏基本的同理心。他（她）们认为，网络是虚拟世界，即使自己恶意宣泄情绪也不用承担任何法律责任，同时他（她）们也认为，正是因为受害者自己的错误行为才导致了遭受侵害的后果，属于咎由自取，与人无尤。

众所周知，今天的家庭教育，由于，各种各样原因，导致有的孩子在成长的过程中，出现这样那样的问题，比如“赖床、厌学、逃学、弃学、抑郁、不做家务、亲情淡漠、沉迷游戏、抽烟喝酒、打架斗殴、夜不归宿、离家出走、早恋叛逆、对抗父母，花钱大手大脚、拿父母的钱以及其他人的钱”等不良习惯问题的出现。

1.磨蹭拖拉大多数的孩子都爱磨蹭:起床磨蹭，吃饭磨蹭，做什么事都磨蹭。磨蹭最大的原因是没有时间观念。缺乏时间观念的人，做事往往心不在焉，常常半途而废。磨蹭拖延让孩子缺乏创造力，越来越不自信，同时对食物缺乏兴趣，对要做的事情轻易放弃，甚至会产生厌学等现象。

2.逻辑思维能力、厌学情绪、学习习惯、青春期等多方因素影响了孩子的学习成绩！使得孩子难以爬上初二这个坡！这也是导致初二会出现严重的两极分化的原因。

3.孩子厌倦学习的原因是什么不当的家庭教育厌学学校表示许多父母整天忙于自己的工作，没有足够的关心孩子，给孩子很大的压力，这使孩子觉得只有当自己进入一个好的大学才有脸见人。面对父母的高期望，孩子觉得无论怎么努力，都无满足父母的要求。不管怎么努力，还是失败了。渐渐地，失去信心，怀疑自己的能力，导致厌学。僵化的学校教育模式为了提高入学率，学校不应该强迫学生努力学习，经常补课，布置大量的课外作业，给学生更大的压力。此外，一些老师只关注成绩，甚至关心学习好的学生，而不关心学习不好的学生。这很容易导致那些不擅长学习的学生有被抛弃的感觉，所以他们对学习更不感兴趣。

4.青少年厌学似乎成为了一个高频词汇，同时也是困扰家长和学校的重大难题，我们也从心理暗示说孩子厌学是因为沾染了坏毛病或是学坏了才导致的厌学，但是真的是这样吗？到底是何原因导致孩子厌学呢？

5.导致孩子厌学成绩差的原因有哪些？没有哪一位家长是不注重孩子学习成绩的，每次孩子的成绩出来之后，家长都是一阵揪心，成绩好的孩子家长自然开心，成绩差的孩子家长则是一番心血来潮，或批评，或指责，或丧气，或无奈，孩子成绩差，家长该怎么办呢？要想提升孩子的学习成绩，首先家长要了解导致孩子成绩差的原因有哪些？

首先孩子们厌学后会把自己封闭在自己家里,只要不言及上学、看书,他们一切正常,有时还会看一些课外书籍;慢慢的我们就会发现孩子在变,首先是作息时间继续改变,晚上不愿意睡觉,早上不愿意起床,在家里除了手机就是电脑或是看一些玄幻小说等,然后对网络的依赖越来越大,这就是我们家长经常说的孩子“网瘾的产生”原因;再往后就很恐怖了,孩子越来越敏感,越来越自闭,脾气也越来越大,越来越自私,越来越冷血,越来越任性,对网络依赖越来越严重,越来越小孩子,总觉得自己永远是对的,父母怎么做都是错的,有的甚至会对父母进行武力攻击。

如果孩子真的是情况属实，那么他在学校的表现，老师也会察觉。课堂表现不积极，和同学的关系相处不好等等。家长主动一些，了解的真相就会多一些。其实有的学生，不想上学的真实原因就是在学校受到了挫折，而学生本身自己不知道如何去面对挫折与失败，逃避就是唯一能想到的方。只要我们家长确定这种情绪是来自学校，那么我们诚恳地和老师沟通一下，希望老师能够和家长一起，帮助孩子消化这样的厌学情绪。一句话既表明了家长的态度，又咨询了老师的时间，这就是家校沟通良好的开始。

心理学研究表明，一个人如果长期无成就感，就不可能对某一事物产生浓厚的兴趣，学习也不例外。一个学生如果在学习中老是受到批评、指责，而很少受到表扬、夸奖的话，那么他自己会对学习产生厌烦和畏惧情绪。在这一点上，家长首先要了解孩子厌学的原因，是学习困难而造成的。