但在父母层面，当许多成人父母看到孩子的抑郁和焦虑表现时，可能会有的惯性思维是：这个小屁孩，能有什么心理问题？过一段时间就好了。我们理解家长的教育焦虑，以及对孩子未来的竞争焦虑、生存焦虑，但是一定不要忽视了教育和成长规律。教育最根本的意义不是“教人成材”，而是“教人成人”。以培养人格健全为目的的教育，可以帮助孩子拥有日后应对步入社会面对种种挑战的能力。所以说，三观正，人品好，个性成熟，具有实现自我价值的能力，还能尊重体谅他人，才是一个大写的人，才会在未来的社会立于不败之地。
叛逆孩子特训学校普遍开展的是全封闭式教育，不对外开放，学校学生没有假期，没有周末，可能有些家长不是很明白，为什么叛逆孩子学校采用这种方式，今天和大家一起来探讨全封闭式教学的必要性。
请家长对学校和老师的工作多一份理解和体谅，老师也会对孩子报之以宽容和鼓励，这样的良性循环，会让孩子受益终生。
所以，只是把学生塞进学校，这是典型的无脑操作，看似成本最低（毕竟，老师最听话，稍稍道德绑架一下，谁敢不听？）其实对孩子的健全发展危害最大。当慎行！
二是通过换老师这件事，大家都明白了学校的师资真的太有限了，虽然我们都是农村人，可也盼着孩子将来能考上大学，能有个前程。这样的老师都被推上了一线，那还能有什么好选择呢？
但实际上这却是一种极为不负责任的行为，孩子的教育不能单单依靠学校，家庭同样是不可或缺的一部分，长时间的“撒手”教育会让父母逐渐失去孩子的信赖。
