建议多听听孩子的想法！毕竟这是孩子的人生，孩子去上学，孩子的选择更重要！去到一个他们喜欢的学校和环境有利于他们的学习发展！我家娃初中学校距离家里不到两公里，从初二起就自己骑车上学，每次目送他上学的背景，都能真切地感受到孩子的成长。
家长不要总是问孩子“复习得怎么样了？”但是事实上基本没有学生是“复习完了”才去参加考试的，孩子们总会对自己的复习不放心、没把握。因此如果孩子实事求是地回答家长，“没有复习好”，这个信息是会强化孩子内心不安，增加孩子上考场压力的。
1.我们书馆的意义在于引导孩子广泛涉猎阅读，珍惜孩子成长中不同阶段敏感期阅读，拓展孩子视野和格局，培养阅读的广读和深度，衔接学校教育和个人素养养成。
2.由于17个月的孩子接触最多的就是自己的家人，她们会对家人产生强烈依恋的感情，再加上家长的迁就，很容易养成孩子强烈的自我意识，因此家长不需要过于迁就孩子。
3.孩子刚出生的时候，陪伴在孩子身边的都是自家的家人，孩子自然就不会受到什么伤害。等到孩子上幼儿园的时候就不一定了，毕竟幼儿园的孩子这么多，稍微不注意就可能会产生摩擦。家长是无永远陪伴在孩子身边的，只能是让孩子养成强壮的身体以及不好惹的气质，在哪里都不会受到欺负才行。
4.5）?分析力型孩子的微习惯搭建的甜蜜点：探索习惯背后的意义和价值，家长需要与孩子一起来探讨这个习惯背后有什么内在价值，该习惯到底为什么要建立，建立后能给孩子带来什么？在建立的过程中会收获什么等等，如此孩子就会更投入；
5.要知道在国家的孩子，普遍在8点左右就已经上床睡觉了。然而在我国，很多时候孩子的睡眠时间，往往远远晚于这个时间。如今很多父母都习惯了晚睡，因此，孩子也可能有样学样，跟着父母熬夜晚睡了。
首先，让孩子养成读书的好习惯。孩子读书有两个看得见的好处：读书不但能够让孩子心静，而且也能够获得更多的知识，让自己变得知识丰富起来，提高阅读能力。阅读能力是孩子们必须要提高的重要技能。
「三年高中，接近一年半在家上网课，孩子学习成绩太受影响了。」秦女士说，如果没有这个疫情，孩子能正常的上课，有老师的严格监督，按她中考的优异成绩和学习习惯，不至于高考这么差。
在开始接受新学科知识的同时，孩子在习惯、能力、品质等方面的准备工作更要“弹药充足”，这些是做好新一年级衔接最有力的，需要贯穿于他们整个幼儿阶段。
