在很长的历史时期里，家庭教育被认为是父母的个人事务，但随着社会的变迁和转型，家庭教育的性质和功能也开始发生变化，家庭教育的过程需要社会资源的支持，其结果更具有广泛而深刻的社会影响。家庭教育不仅仅是“家事”，更是“国事”。因此《指导意见》指出，在全面建成小康社会的关键阶段，家庭教育工作承担着重要的责任和使命，它关系到国家和民族的未来。33、现在孩子，为什么会让我们有点力不从心。是我们的家庭教育出了问题，还是我们的学校教育出了问题，还是我们的社会教育出了问题？那么毫无疑问，各位，我可以告诉你，在这三个方面，我认为都有了问题。尤其我们家庭教育方面，我们家庭教育方面追求的什么呢？在一定程度上，我们是追求的什么呀？听话。
相反，一些过早被学习的孩子，由于知识储备相对其他孩子更多，上学后发现上课的内容都学过没意思，老师讲得我都懂，容易在课堂上习惯性走神，等到知识难度一大就很容易跟不上。
1.近期我夫人深刻体会到了对孩子教育方不对劲的结果，小时候对儿子过份迁就，让儿子养成的随性而为的性格，对学习没有恒心，自己做的学习计划基本上都是虎头蛇尾，中考成绩出来了，只能去一所普通高中。
2.家里到处是孩子的玩具、书籍，杂乱不堪；孩子经常丢三落四，东西常常找不到；孩子十几岁了，都不会收拾房间，作为家长，每天下班后还要不停收拾孩子的东西，身心疲惫。那么，如何从繁琐杂乱走向简单条理呢？如何让孩子参与到家庭整理中来，养成良好的收纳习惯。
3.父母要让孩子养成每天都喝牛奶的好习惯，因为牛奶真的是好处多多。当然尽量选择引导孩子，而不是强迫孩子，这样才有可能真正的让孩子爱上牛奶。
4.1.调整作息有规律。调整睡眠时间，保证孩子每天约有10小时睡眠，适当缩短午休时间，能早睡早起，逐步帮助孩子养成有规律的作息习惯。
5.●了解传统文化，学习中华礼仪。家长可以结合端午假期与孩子一起交流端午节的历史起源、传统食俗、文化影响等，和孩子一起体验多彩的端午节习俗：包粽子、挂艾草、做香包……感受传统节日的内涵，激发孩子的爱国情怀和民族自豪感，引导孩子自觉传承中华优秀的传统文化。
在学习的时间里要全神贯注的学习，在玩的时间里也要尽情的玩耍，千万不要在学习的时候想着玩耍，在玩耍的时候还担心学习，这样的话效率是不高的，所以大家一定要养成一个好的学习习惯，初次之外，最重要的就是要合理安排自己的学习计划，有了计划才有学习的动力，把总目标拆分成一个一个的小目标，脚踏实地，只有这样才能进步，千万不要给自己的目标定的太大，这样的话不仅完不成浪费了时间，反而会打击自己的自信心。
6岁之前是孩子各种敏感期集中闪现的阶段，家长们可以以此为契机，给孩子充分体验的机会，帮孩子养成良好的生活习惯。
家长朋友们，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注孩子的学习、生活，指导孩子合理的安排假期生活，自觉践行学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和指导监督下，孩子们一定会度过一个充实、快乐而有意义的端午节！
