旨在解决学生在小学语文学习中可能遇到的重点、难点，以及小学语文学习阶段一定会遇到的考点，是一套孩子真正爱读的语文学习书。区别于市售语文教辅书籍，另辟蹊径，有故事、有案例、有笑话、有谜题、有小品，让孩子能够完全自主爱上语文。学习是孩子的，感觉是孩子的。我们家长不可以把自己的感觉与看法加在孩子身上。我们有的感觉，孩子未必有。换不换老师不为我们掌控，我们家长唯一掌控的是，选择做点什么，或不做什么，让孩子更好。
大学生依旧是学生，是学生就要学习。知识永远是核心。课本上的知识、课堂上的知识、课外的知识、生活中的知识。是知识就不要放过。我遗憾我在最后一年才认识到学习的重要性，像一个垂死之人想要多活一天。不会有人为你的求生欲望表示同情，旁观者只会觉得这是一个可爱又幼稚的想，毕竟不会有人愿意和一个苟延残喘的家伙坐下来讨论这个想有多么不科学不严谨，以及多么愚蠢。
初入园的宝贝们会出现哭闹、惊慌、沮丧、暴躁等现象是十分正常的，一般持续时间为一周到两周，最长的也有一个月到两个月。入园前妈妈应该为孩子做好心理建设，让宝贝对上幼儿园产生期待，这样能很好缓解孩子的分离焦虑。
初一学生的特点是上进心强，好胜心切，所以抓住这一心理特点，班主任应与班委会、团支部积极配合开展多种形式的生动有益的教育活动，可以通过召开班会和学生共同讨论某些主题，比如：进行广播操操练比赛，《你打算怎样做合格的初中生》、《你将来要做个什么样子的人？科学家？音乐家？等等》等，提高他们对自身及对初中学习重要性的认识。
总体来说，实习的过程是愉快的、充实的!真正的到了工作中，对那些课本上抽象的概念有了具体的认识。充分了解到了实际工作中因地制宜的重要性。实习的过程就是将所学的理论知识与实践相结合的过程，系统的梳理了一遍理论知识。通过实习我的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼，培养了缜密思考的习惯。在具体造价预决算过程中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了原本知识体系的漏洞。实习结束，也就快毕业了，我的工作也就要正式开始。
一是理论学习不够，对廉洁从反腐倡廉的重要性认识不够。工作中我降低了搞好党风廉建设和反腐败工作的主动性，存在老好人现象，愿对党风廉建设方面个人存在的问题提出意见和建议。
