北京大兴少年特训教育学校

  

生活中像田雨岚一样的家长真的很多很多,担心得罪老师,怕老师不照顾孩子学习的方方面面,从而影响孩子的学习成绩,所以选择委曲求全。上面四个步骤真正地把孩子从被动学习的泥潭中解放出来,化被动为主动,当孩子体验到主动学习带来的神奇效果之后,学习就会变的积极主动,让孩子爱上学习才是我们送孩子进辅导班的根本目标。

实际情况:经过了解,在初一的时候,孩子不想去上学,厌学,老师找家长谈话解决孩子现状都不好使,后期孩子就不出门了,不要去上学,哪怕送到学校也会跑出来。家长打他骂他都不好使。神奇的是,爸妈居然同意他休学了。休学之后,在家自由散漫懒惰,除了吃饭出来卧室,吃完就回去,玩电脑,把自己关在屋子里,楼也不下。与父母更是一句话也没有,不沟通,沟通就是厌烦、争吵。

不让孩子做家务就是家庭教育的失误!孩子在家务劳动中,思维能力、责任感、同情心、爱心、自信、自强、独立、孝道都会得到培养。

我们都有这样的认识,有些孩子成为学霸后根本不用家长操心就知道学,有些孩子成为“学渣”后,家长操碎了心也不见进步。原因就是前者家长选择的是“先难后易”,后者家长选择的是“先易后难”。

朱艳艳老师:让孩子自己制作小学与幼儿园不同之处的调查表,表明孩子想知道的是什么,尊重孩子的意愿去开展课程。让孩子正确认识小学,培养孩子的学习兴趣。

接触过一位学员家长,自己是一位老师,自认为教育孩子不在话下,但是孩子到了高一的时候仍然出现了厌学、沉迷游戏的情况。

这样盲目的努力,一点用都没有,还会导致厌学,所以家长一定要注意,不要盲目地将孩子的课余时间占满,而是要利用好时间,做高效的努力。

通过线上讲座的方式,紧密家校联系,整合家校共育资源,做好家庭教育指导工作,帮助家长掌握科学的家教方,助力孩子健康快乐成长。

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