预习、复习习惯：预习是主动学习的过程，对基础差的学生，做好预习工作尤为有效。《论语》有言：“温故而知新”，“学而不思则罔，思而不学则殆”，足以可见复习的重要性，复习不仅能更加深刻的理解知识，还能更好的衔接下个阶段的学习。把明星偶像编进教材除了能激发同学们的学习兴趣外，还容易分散同学们学习的注意力，也许同学们容易把注意力转移到明星偶像身上，而忽略了学习的重要性。这样上课容易出现熘号的情况，影响到学习。
长时间和家人们在一个空间，生活、学习的点滴都在眼皮底下，会让孩子感觉时刻被盯着，有坐牢被监视的感觉，也会产生焦虑、不安的情绪。在这些情绪的影响下又会伴随着一些社会功能的丧失，例如：不愿意与人交往，不愿意上学/工作等。
1.现在很多已经上学的孩子，不仅仅要上学，还有各种兴趣班，各种作业一大堆，再加上孩子的自控力差，很难保持正确用眼方式。
2.1.恐惧。孩子不愿意上学多半是因为不了解学校，尤其是看到别的孩子上学，在学校门口哭，对他们幼小的心灵是一种刺激，蒙上了一层恐怖的阴影。所以，不要让孩子在准备上学的时候觉得上学很恐怖，慢慢灌输上学的好处和诱惑。
3.多少妈妈每次体检时，如果发现孩子的身高在“标准区域下方”，就焦虑得不行，总想着要给孩子补点什么？却没有想过，这是孩子自己的成长节奏？
4.这也包括那些在教育竞争中过度内卷把孩子沦为学习工具的焦虑父母，他们打着“爱孩子”的旗号，给孩子各种转学和报辅导班等等。
5.韩安冉看着很心疼不假，但上学是大事不能含煳，所以为了上学不晚点，安冉就跟家里人先将孩子骗出门，在车里换校服，不然的话连学都没办上了。
首先齐老师介绍了一些父母对孩子情绪的忽略，然后介绍了我校学校学生在考试焦虑、学习压力方面的调查结果：50.6%的学生在考试前几天会焦虑，19.7%的学生认为自己没有能力应对学习压力。
本来孩子过得挺开心，但被焦虑的妈妈一次次紧张地问。孩子内心也开始变得紧张起来：“入园是一件很可怕的事情，我会有很多不开心的经历。”
望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，但在家庭教育中父母到底该做什么呢?双减策的调查报告显示，73%的受访家长表示很焦虑，因为自身的能力很难管理和辅导孩子学习。网络上经常传：“不做作业母慈子孝，一做作业鸡飞狗跳。”
